人教版七年级语文名著有哪些必读篇目？

根据最新的《义务教育语文课程标准》和人民教育出版社（人教版）七年级语文教材（通常指“部编版”），名著阅读是教材的重要组成部分，旨在培养学生的阅读兴趣和整本书阅读能力。

七年级的名著阅读主要分为两大类：“名著导读”和“自主阅读推荐”。

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必读名著（“名著导读”部分）

这部分是教材明确要求学生精读、教师重点讲解的，通常每学期介绍两部。

七年级上册

1. 《朝花夕拾》 - 作者：鲁迅

   • 内容简介：这是鲁迅先生唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，它记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，展现了清末民初的社会风貌。
   • 核心篇目：《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》等。
   • 阅读要点：
     • 双重叙述视角：既有回忆中童年的“我”，也有写作时成年“我”的评论和审视，感受作者情感的变化。
     • 人物形象：分析长妈妈、藤野先生、范爱农等人物的性格特点和作者对他们的情感态度。
     • 主题思想：理解作品对童年生活的怀念、对师友的真挚感情，以及对旧社会和旧教育的批判。
   • 读书方法指导：消除与经典的隔阂，了解作者生平和时代背景，联系自身生活体验进行阅读。

2. 《西游记》 - 作者：吴承恩（明代）

   • 内容简介：中国古典四大名著之一，是一部充满浪漫主义色彩的长篇神魔小说，主要讲述了唐僧师徒四人——孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马，历经九九八十一难，到西天取经的故事。
   • 核心情节：大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、三借芭蕉扇等。
   • 阅读要点：
     • 人物分析：
       • 孙悟空：桀骜不驯、勇敢机智、嫉恶如仇，但又有忠诚和重情义的一面，分析其从“妖猴”到“斗战胜佛”的成长与转变。
       • 唐僧：慈悲为怀、目标坚定，但有时又善恶不分、迂腐懦弱。
       • 猪八戒：好吃懒做、贪财好色，但又不乏憨厚和可爱，是团队中的“喜剧担当”。
       • 沙僧：忠厚老实、任劳任怨，是团队中的“稳定器”。
     • 主题思想：小说不仅是一部冒险故事，更蕴含着深刻的哲理，如团队合作、坚持不懈、战胜心魔（贪、嗔、痴）等。
   • 读书方法指导：跳读法，阅读长篇小说时，可以跳过某些与阅读目的无关或暂时不感兴趣的情节，抓住主要线索和精彩部分。

七年级下册

1. 《骆驼祥子》 - 作者：老舍

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 内容简介：老舍的代表作，讲述了20世纪20年代末期北平城里一位年轻好强、充满生命力的人力车夫——祥子，三起三落，最终被黑暗的旧社会吞噬，从一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”人，堕落为一个“堕落的、自私的、不幸的”社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼的悲剧故事。
   • 核心情节：祥子买车、丢车，买车、丢车，再买车、再丢车的过程。
   • 阅读要点：
     • 人物悲剧：深入分析祥子悲剧的原因——社会环境的压迫（兵匪、侦探、车行的剥削）和个人性格的局限（个人奋斗的局限性）。
     • 城市画卷：感受作品对老北京风土人情的细致描绘，了解当时底层人民的真实生活。
     • 批判精神：理解作者对黑暗旧社会的无情批判和对劳动人民的深切同情。
   • 读书方法指导：圈点与批注，在阅读过程中，对关键词句、精彩描写、自己的疑问和感悟进行标记和点评。

2. 《海底两万里》 - 作者：儒勒·凡尔纳（法国）（科幻小说）

   • 内容简介：这是“科幻小说之父”凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说讲述了生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰，因意外落水，被“鹦鹉螺号”潜艇的船长尼摩所救，随后跟随尼摩船长在海底进行了一场惊心动魄、神秘莫测的环球旅行的故事。
   • 核心情节：海底森林、海底葬礼、与大章鱼搏斗、南极冰山困顿等。
   • 阅读要点：
     • 科幻魅力：感受19世纪非凡的想象力，了解作品对潜艇、深海等科学概念的预言性描写。
     • 人物形象：分析尼摩船长这一复杂而迷人的形象——他既是学识渊博、勇敢坚毅的科学家，又是充满神秘、对人类社会充满仇恨的复仇者。
     • 科学精神：学习作品中所蕴含的科学探索精神和对海洋世界的热爱。
   • 读书方法指导：快速阅读，培养快速获取信息、把握文章大意的能力。

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自主阅读推荐书目

这部分是教材鼓励学生根据兴趣自行选择阅读的,旨在拓展阅读面，培养广泛的阅读兴趣。

七年级上册

• 《白洋淀纪事》 - 作者：孙犁
  • 简介：以抗日战争时期冀中平原为背景，用散文的笔法，描绘了白洋淀地区人民的抗日斗争生活，充满了诗情画意。
• 《湘行散记》 - 作者：沈从文
  • 简介：记录了作者重返湘西途中的所见所闻，展现了湘西地区独特的自然风光、淳朴的民风和底层人民的悲欢离合。
• 《猎人笔记》 - 作者：屠格涅夫（俄国）
  • 简介：通过猎人的游历见闻，展现了19世纪俄国农奴制下农奴的悲惨生活和地主的残暴，充满对农奴的深切同情。

七年级下册

• 《镜花缘》 - 作者：李汝珍（清代）
  • 简介：一部兼具神怪、游记、社会批评性质的长篇小说，讲述了唐敖等人游历海外各国，见识了各种奇人异事和风土人情，影射了现实社会的种种弊端。
• 《猎人笔记》 - 作者：屠格涅夫（俄国）
  • 简介：（与上册重复推荐，但非常经典，值得反复阅读）
• 《创业史》 - 作者：柳青
  • 简介：描写了20世纪50年代中国农村的合作化运动，展现了在历史变革中，农民的思想转变和创业历程。
• 《红岩》 - 作者：罗广斌、杨益言
  • 简介：描写了重庆解放前夕，共产党人在“中美合作所”集中营里进行的英勇斗争，塑造了许云峰、江姐等英雄形象，是经典的“红色经典”小说。

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给七年级学生的阅读建议

1. 兴趣第一：无论是必读还是推荐，都要从自己感兴趣的开始，喜欢冒险就先读《西游记》和《海底两万里》。
2. 结合教材：阅读前可以看看教材里的“名著导读”，了解作者、背景和主要情节；阅读中可以参考“读书方法指导”，如跳读、圈点批注等。
3. 勤于思考：不要只看热闹，要思考人物为什么这么做，故事想告诉我们什么，可以准备一个读书笔记本，摘抄好词好句，写下自己的感想。
4. 利用工具：遇到不懂的字词、典故，及时查字典、词典或利用网络资源，了解作者生平和时代背景，能帮助你更好地理解作品。
5. 坚持阅读：整本书阅读需要耐心和毅力，每天规定一个固定的阅读时间，哪怕只有15-20分钟，坚持下去就会有收获。

希望这份详细的梳理能帮助你更好地规划七年级的名著阅读之旅！