材料作文 话题作文
作文示例 2026年1月7日 02:04:40 99ANYc3cd6
核心概念:它们是什么?
- 材料作文:戴着镣铐跳舞,你必须先理解、分析并提炼出所给材料的“中心思想”,然后围绕这个中心思想来构思和写作,你的观点不能脱离材料,就像戴着镣铐跳舞,既要遵守规则,又要跳出精彩。
- 话题作文:围绕中心自由驰骋,题目会给出一个宽泛的“话题”(如“成长”、“选择”、“和谐”),你只需要围绕这个话题来写,可以从任何角度切入,选择任何文体(记叙文、议论文等),自由度很高。
材料作文(Material-based Composition)
材料作文的核心在于“材料”,材料是引出观点、限定范围、启发思路的依据。
基本结构
- 材料:通常是一则或多则文字、漫画、图表等,这是你思考的起点和论据的来源。
- 要求:会明确提出写作任务,如“请结合材料,谈谈你的看法”、“根据材料内容,自选角度,自拟题目,写一篇议论文”等。
写作步骤(“三步走”策略)
第一步:审读材料,提炼中心(核心中的核心)

这是材料作文成败的关键,你需要反复阅读材料,找出其核心观点、主旨或寓意。
- 方法:
- 抓关键句:材料中议论性、总结性的句子往往是中心句。
- 抓对象:材料写了哪些人或物?他们之间的关系是什么?
- 抓结果:最终发生了什么?为什么会发生这个结果?
- 由果溯因:从结果反推原因,往往能触及问题的本质。
第二步:确立观点,拟定标题
- 确立观点:你的观点必须是从材料中提炼出来的,不能天马行空,观点要明确、集中、有深度。
- 要能体现你的观点,并且力求新颖、醒目,可以采用观点式、比喻式、引用式等。
第三步:围绕观点,展开论证
- 引论(开头):简要概括材料,引出你的中心论点,切忌大段抄录原文。
- 本论(主体):
- 分论点:从不同层面、不同角度支撑中心论点。
- 论据:论据要丰富,可以是事实论据(历史典故、名人轶事、社会热点)和道理论据(名人名言、公理常识)。关键在于,所有论据都要能回扣材料,服务于你的观点。
- 分析:这是连接论点和论据的桥梁,要分析论据是如何证明分论点的,分论点又是如何支撑中心论点的。
- 结尾):总结全文,重申观点,可以适当升华,发出号召或引人深思。
经典示例
【材料】 一艘船在海上航行,船上装满了各种货物,一个水手发现船舱里有一只老鼠,便想把它赶走,但船长却说:“算了,这只老鼠已经在船上待了很久,它也习惯了这里的生活,赶它走,可能会破坏船的平衡,引发危险。”

【要求】 请结合材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
【解析】
-
提炼中心:
- 对象:水手(想赶走老鼠)、船长(选择留下老鼠)。
- 行为:面对“老鼠”(问题/隐患),一个想解决,一个选择容忍。
- 结果:船长认为容忍是为了“船的平衡”(大局稳定)。
- 中心观点:可以从不同角度提炼,
- 直面问题,勇于变革(支持水手,认为隐患必须消除)。
- 维护稳定,避免风险(支持船长,认为变革可能带来更大的不确定性)。
- 打破常规,勇于创新(批判船长的保守思维,认为墨守成规会阻碍发展)。
- 习惯的枷锁(批判人们因习惯于现状而安于现状,不愿改变)。
-
写作思路:选择其中一个观点(如“打破常规,勇于创新”)来写。
(图片来源网络,侵删)- 《跳出舒适区,方能破浪前行》
- 开头:概括材料,引出观点——面对问题,我们应勇于打破习惯的枷锁,主动求变。
- 主体:
- 分论点一:打破常规是个人成长的催化剂。(用爱迪生发明电灯、乔布斯颠覆手机行业的例子)。
- 分论点二:打破常规是社会进步的动力。(用改革开放、科技创新的例子)。
- 分论点三:固守习惯的代价是巨大的。(引用“温水煮青蛙”的道理,或一些企业因不创新而衰败的案例)。
- 总结全文,强调在日新月异的时代,我们都要有“水手”的勇气,打破“老鼠”般的安逸,迎接未来的挑战。
话题作文(Topic-based Composition)
话题作文的核心在于“话题”,话题是一个开放性的范围,而不是一个具体的观点。
基本结构
- 话题:一个词语或短语,如“肩膀”、“时间”、“见证”、“这,就是我的节奏”。
- 要求:通常会给出一些引导性的提示,如“请围绕‘肩膀’这个话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟”。
写作步骤(“四步走”策略)
第一步:解读话题,化大为小
话题往往很宽泛(如“成长”),如果泛泛而谈,文章会空洞无物,你需要将这个大话题缩小,找到一个具体的切入点。
- 方法:
- 添加修饰/限定词:将“成长”具体化为“在挫折中成长”、“与书籍一起成长”、“我的青春成长记”。
- 提出问题:成长”,我想写什么?成长意味着什么?成长中最重要的是什么?
第二步:确立中心,选择文体
- 确立中心:在你选定的具体切入点基础上,形成一个明确的中心思想。
- 选择文体:话题作文文体自由,如果你擅长讲故事,可以写记叙文;如果你擅长说理,可以写议论文;如果你情感丰富,可以写散文。
第三步:构思内容,搜集素材
围绕你的中心思想和文体,去构思文章的结构和内容,搜集相关的个人经历、名人故事、名言警句等素材。
第四步:拟题写作 要能体现你的具体切入点,做到“小题大做”,然后根据构思好的结构和素材进行写作。
经典示例
【话题】 肩膀
【要求】 请以“肩膀”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟。
【解析】 “肩膀”是一个多义词,可以从多个角度解读。
-
角度一(本义):真实的肩膀。
- 立意:亲情、友情、爱情,可以写父亲的肩膀是我童年最温暖的依靠,朋友的肩膀在我失意时给我力量。
- 文体:记叙文、散文。
- 《父亲的肩膀》、《那座依靠的山》。
-
角度二(比喻义):责任、担当、使命。
- 立意:个人对家庭的责任,医生对患者的责任,公民对社会的责任。
- 文体:议论文。
- 《以青春之肩,担时代之责》、《肩膀上的分量》。
-
角度三(引申义):平台、基础、依靠。
- 立意:前人的成就为我们铺就了道路,知识是我们攀登的阶梯。
- 文体:议论文、散文。
- 《站在巨人的肩膀上》、《知识,我攀登的阶梯》。
对比总结
| 对比维度 | 材料作文 | 话题作文 |
|---|---|---|
| 核心依据 | 所给材料 | 规定话题 |
| 审题要求 | 严格,必须从材料中提炼中心,不能脱离材料。 | 相对宽松,只要围绕话题即可,角度可以自由选择。 |
| 写作自由度 | 较低,观点受材料限制,但论证过程可以自由发挥。 | 较高,立意、文体、角度、选材都有很大自由。 |
| 写作重点 | 提炼观点和论证观点,强调对材料的深刻理解和逻辑思辨。 | 化大为小和角度新颖,强调在宽泛范围内找到独特的切入点。 |
| 关系 | 材料是引子,是“点”,观点必须从“点”上生发。 | 话题是范围,是“面”,可以在“面”上自由行走。 |
给学生的建议
- 仔细审题:这是所有作文的第一步,也是最重要的一步,看清楚是“材料作文”还是“话题作文”,要求是什么。
- 材料作文要“忠于材料”:你的观点是材料的“孩子”,不能凭空捏造,多问自己“我的观点是从材料哪里来的?”
- 话题作文要“切口要小”:切忌贪大求全,一个具体的小故事、一个深刻的道理,比一篇面面俱到但空洞的文章要好得多。
- 积累素材:无论是哪种作文,丰富的素材都是你文章的血肉,平时多读书、多观察、多思考,建立自己的素材库。
- 勤加练习:找一些典型的题目,按照上面的方法进行构思和写作,然后与范文对比,找出差距,不断进步。
希望这份详细的解析能帮助你更好地理解和掌握这两种作文形式!