北京作文题2025
作文示例 2026年1月6日 12:38:41 99ANYc3cd6
2025年北京高考作文题
从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字。
(一)纽带
纽带是能够起联系作用的人或事,人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集,文明需要纽带传承,当今时代,经济全球化、文化交融、信息共享的发展趋势更让纽带的联系愈发重要。
请以“纽带”为题,写一篇议论文,要求:观点明确,论据充分,论证合理。
(二)“老腔”何以令人震撼
“老腔”是生长在华山脚下、渭水之滨的一种地方戏曲,它原为皮影戏的一种演唱形式,后逐渐独立成剧,有人说它唱出了黄土地的苍茫与悲壮,有人说它唱出了关中人的豪迈与粗犷,2025年,陈道明等艺术家在《一声叹息》节目中,为“老腔”的演绎而震撼,深深折服,有人说,这是一种“原生态”的呈现,有人说,这是一种“创新”的演绎。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文,要求:从自己感受最深的一点出发,言之成理,论据充分。
题目解析与写作思路
一宏大一具体,一抽象一具象,但都体现了“北京卷”一贯的风格:关注现实、强调思辨、注重文化内涵。
《纽带》
核心概念解析: “纽带”是一个比喻性极强的概念,它不仅仅是物理上的连接,更指向了精神、文化、情感、社会等层面的联系,题目给出了三个层面的提示:
- 人心需要纽带凝聚:这是从社会、情感层面出发,强调家庭、友情、民族认同感等是维系人心的纽带。
- 力量需要纽带汇集:这是从社会、组织层面出发,强调合作、联盟、共同目标等是汇聚力量的纽带。
- 文明需要纽带传承:这是从历史、文化层面出发,强调语言、文字、传统、习俗等是传承文明的纽带,还点明了时代背景——“经济全球化、文化交融、信息共享”,这为“纽带”赋予了更广阔的时代意义。
写作思路与角度:
这篇作文的核心是阐释“纽带”的重要性,并论述如何更好地发挥其作用,可以采取“是什么-为什么-怎么办”的结构。
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立意角度(是什么):
- 文化纽带:可以论述语言(如汉语)、传统节日(如春节)、经典著作(如《论语》)是如何作为纽带,连接起海内外华人,传承中华文明的。
- 情感纽带:可以论述亲情、友情、爱情等情感纽带,是个人精神世界得以慰藉和成长的基础。
- 科技与信息纽带:可以论述互联网、社交媒体等现代科技是如何打破时空界限,成为连接世界、共享信息的“新纽带”。
- 合作与共赢的纽带:可以论述在全球化背景下,国家之间、企业之间通过合作与贸易,形成“一荣俱荣,一损俱损”的利益纽带。
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论证方法(为什么):
- 举例论证:这是最有效的方法,可以举“一带一路”作为国家间合作共赢的纽带;举孔子学院作为传播中华文化的纽带;举家庭聚会作为维系亲情的纽带。
- 引用论证:可以引用古语,如“孤举者难起,众行者易趋”,来说明力量需要纽带汇集。
- 对比论证:可以对比有纽带和缺乏纽带的状态,一个团队有共同的目标(纽带)则能高效运转,一盘散沙(缺乏纽带)则一事无成。
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结构建议:
- 开头:用生动的比喻引出“纽带”的概念,并点明其在当今时代的重要性。
- 主体段落:可以采用“分论点+论据”的结构,分论点可以从题目给出的三个层面(人心、力量、文明)或自己选择的角度展开,每个分论点后紧跟具体的例子和分析。
- 总结全文,升华主题,可以展望未来,强调我们每个人都应该成为积极、正向的“纽带”,为家庭、社会、世界贡献自己的连接力量。
范文示例(提纲):
- 纽带
- 开头:如果说社会是一张复杂的网,纽带”就是编织这张网的丝线,它将个体、群体、文明紧密地联系在一起,构成了我们生活的世界。
- 分论点一:文化是连接心灵的纽带。 (例:汉字文化圈、春节的全球影响力)
- 分论点二:合作是汇聚力量的纽带。 (例:“一带一路”倡议、人类命运共同体)
- 分论点三:沟通是消弭隔阂的纽带。 (例:跨文化交流、社交媒体的作用)
- 身处一个互联互通的时代,我们既是纽带的受益者,更应成为纽带的创造者和守护者,让我们用真诚、合作与智慧,编织起更坚韧、更有温度的纽带,连接起一个更美好的未来。
“老腔”何以令人震撼
核心概念解析: 这道题以一个非常具体的文化现象——“老腔”为切入点,考察的是学生对传统文化、艺术形式及其当代价值的理解,题目给出了两种可能的解释:“原生态”和“创新”,并要求考生从“自己感受最深的一点出发”。
这道题的关键在于,不能仅仅停留在描述“老腔”有多好听,而是要深入挖掘其“震撼”背后的深层原因。
写作思路与角度:
这篇作文的核心是分析“老腔”产生震撼力的根源,可以侧重于“原生态”,也可以侧重于“创新”,或者将二者结合,论述其“创新”是建立在“原生态”基础之上的。
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立意角度一:震撼源于“原生态”的生命力。
- 核心观点:“老腔”的震撼力,不在于它有多么精巧的编排或华丽的包装,而在于它未经雕琢的、粗粝的、充满原始生命力的表达。
- 论证方向:
- 情感的真实:它唱出了黄土地上劳动人民最真实的喜怒哀乐、最深沉的生存挣扎与最质朴的生命渴望,这种情感是普世的,能跨越时空,直击人心。
- 力量的原始:它没有婉转的腔调,只有高亢、苍凉、撕心裂肺的呐喊,这种原始的力量,像黄河之水奔腾不息,充满了阳刚之美和生命张力,在当下这个精致而略显“柔弱”的时代,显得尤为可贵。
- 文化的根脉:“老腔”是关中地区农耕文明的活化石,承载着厚重的历史记忆和文化基因,听到它,仿佛能触摸到中华文明的根,这种文化上的寻根认同感带来了震撼。
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立意角度二:震撼源于“创新”的演绎。
- 核心观点:“老腔”的震撼力,不仅在于其本身,更在于艺术家们(如陈道明等)的“创新”演绎,让古老的艺术形式在当代焕发了新的生命力。
- 论证方向:
- 形式的创新:将“老腔”从皮影戏的附属地位中解放出来,用现代舞台、灯光、配乐进行包装,使其更具观赏性和冲击力。
- 传播的创新:通过电视节目(如《一声叹息》)等大众传媒,让“老腔”走出陕西,走向全国,被更多人所熟知和喜爱,这种创新扩大了其影响力。
- 精神的共鸣:艺术家的演绎不仅仅是技术的展示,更是对“老腔”精神内核的深刻理解和再创造,他们的震撼,是“老腔”所代表的民族精神与当代人精神世界的一次成功对话。
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立意角度三:震撼源于“原生态”与“创新”的完美结合。
- 核心观点:“老腔”的震撼力,恰恰在于它成功地平衡了“原生态”与“创新”的关系。“创新”没有伤害其“原生态”的魂,反而让这颗“明珠”更加璀璨。
- 论证方向:
- 守住“根”:创新的前提是尊重和传承,任何脱离了“原生态”内核的创新,都将是无源之水、无本之木。
- 开出“新”花:在尊重传统的基础上,通过现代手段进行创造性转化和创新性发展,才能让古老的“老腔”在当代社会“活”起来,继续发挥其连接过去与未来的“纽带”作用。
范文示例(提纲):
- “老腔”何以令人震撼
- 开头:当那一声苍凉高亢的呐喊划破长空,我们为何会感到灵魂的震颤?“老腔”的魅力,或许正在于它那未经修饰的、源自土地深处的“原生态”生命力。
- 分论点一:震撼于其情感的赤诚与真实。 (分析它如何唱出底层人民的生存状态,引发共鸣)
- 分论点二:震撼于其力量的原始与奔放。 (对比现代流行音乐的“精致”,分析“老腔”的阳刚之美和生命张力)
- 分论点三:震撼于其文化的厚重与根脉。 (论述它作为非物质文化遗产的价值,连接着我们的历史记忆)
- “老腔”的震撼,是对我们日益精致化、碎片化生活的一种反拨,它提醒我们,艺术的根深植于泥土和生命之中,守护这份“原生态”,就是守护我们民族精神的源头活水。
总结与评价
2025年的北京作文题堪称经典:
- 题目一《纽带》,宏大而开放,给了学生极大的发挥空间,考察的是学生的社会视野和思辨能力。
- 题目二“老腔”,具体而深刻,考察的是学生对传统文化的感知力和深度思考能力。
两道题都要求写成“议论文”,强调观点明确、论据充分、论证合理,这体现了对逻辑思维和说理能力的重视,对于考生而言,选择自己熟悉、有感触的题目,并构建清晰的逻辑框架,用丰富的论据支撑观点,是写出高分作文的关键。