八年级物理上册期中试卷

八年级物理上册期中模拟试卷

考试时间： 90分钟 满分： 100分

---

选择题（每题3分，共36分）

（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）

1. 下列数据中,最接近你所在教室高度的是 A. 1.5m B. 3m C. 15m D. 30m

2. 小明用刻度尺测量一木块的长度,如图所示，下列读数正确的是 （假设图示刻度尺的最小分度值为1mm） A. 3.80cm B. 4.3cm C. 4.30cm D. 4.35cm

3. 坐在行驶汽车里的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的 A. 路边的树木 B. 面前方向盘 C. 旁边走过的乘客 D. 正在超车的货车

4. 下列关于声现象的说法中,正确的是 A. 声音在真空中也能传播 B. 只要物体振动，我们就能听到声音 C. 声音在固体中传播速度一定比在液体中快 D. 考场附近禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声

   
   （图片来源网络，侵删）

5. 关于匀速直线运动,下列说法正确的是 A. 速度越大的物体，通过的路程一定越长 B. 运动时间越短的物体，速度一定越大 C. 速度是描述物体运动快慢的物理量 D. 速度与路程成正比，与时间成反比

6. 下列事例中,利用声传递能量的是 A. 医生用“B超”检查身体 B. 超声波清洗精密仪器 C. 人们交谈 D. 利用声呐探测海洋深度

7. 一辆汽车在平直的公路上行驶,先以v₁=20m/s的速度行驶了30s，又以v₂=15m/s的速度行驶了20s，则汽车在这50s内的平均速度是 A. 17.5m/s B. 18m/s C. 19m/s D. 20m/s

8. 为了探究响度与什么因素有关,小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动幅度很大，这一现象说明 A. 声音的音调与振幅有关 B. 声音的响度与振幅有关 C. 声音的音色与振幅有关 D. 声音的传播需要介质

9. 甲、乙两物体同时从同地出发沿同一直线向东做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示，由图像可知 （假设图像为过原点的两条直线，一条斜率大，一条斜率小） A. 甲的速度大于乙的速度 B. 甲的速度小于乙的速度 C. 经过6s，甲、乙两物体相距2m D. 甲向东运动，乙向西运动

10. 用不同的乐器同时演奏同一首曲子,我们仍然能分辨出不同乐器的声音，这主要是因为不同乐器的 A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 传播速度不同

11. 某同学用刻度尺测量物理课本的宽度,四次测量结果分别是18.50cm、18.52cm、18.53cm、18.51cm，则物理课本的宽度应记为 A. 18.50cm B. 18.52cm C. 18.515cm D. 18.52cm (保留到与最小分度值相同的位数)

12. 下列措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是 A. 摩托车的排气管上安装消声器 B. 公路旁设置隔音墙 C. 城市道路旁种树 D. 工厂工人戴防噪声耳罩

---

填空题（每空2分，共24分）

13. 在国际单位制中,长度的基本单位是__，时间的基本单位是__。

14. 一位同学百米赛跑的成绩是14s,他全程的平均速度约为__m/s（结果保留整数）。

15. 声音是由物体的__产生的；声音要靠介质传播，真空__传声（选填“能”或“不能”）。

16. “高声喧哗”中的“高”指的是声音的__大；“引吭高歌”中的“高”指的是声音的__高。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）

17. 甲、乙两物体从同一地点出发沿同一直线运动，其s-t图像如图所示（假设为两条相交的直线），由图像可知，甲物体的速度为__m/s，运动6s时，甲、乙两物体相距__m。

18. 声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s，如果看到闪电后5s才听到雷声，则闪电处距离我们约__m。

19. 用一把刻度尺测量某物体的长度,若测量结果是5.85cm，则这把刻度尺的分度值是__。

---

作图与实验探究题（共24分）

20. (6分) 如图所示，小球在水平面上沿直线滚动，每隔相等的时间拍摄一次照片，请根据照片中小球的运动情况，画出小球在第4秒时的位置，并画出小球在0-4s内的s-t图像（路程-时间图像）。 （假设照片中小球位置依次为0s, 1s, 2s, 3s, 并画出4s位置及一条过原点的直线）

21. (8分) 在“测量平均速度”的实验中： (1) 实验原理是公式__。 (2) 实验中需要的测量工具是__和__。 (3) 小明在斜面的中点A和末端B放置两个金属片，测得小车从A到B所用的时间为t₁，从斜面顶端滑下到A点所用的时间为t₂，则小车在全程的平均速度v=__（用s、t₁、t₂表示，其中s为斜面总长）。

22. (10分) 小明在探究“音调与频率关系”的实验中，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。 (1) 拨动钢尺，让它振动，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的__。 (2) 他发现，当钢尺伸出桌边的长度越长时，振动越__（选填“快”或“慢”），发出的声音音调越__（选填“高”或“低”）。 (3) 实验中，小明保持钢尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，发现用力越大，钢尺振动的幅度越大，声音的__越大，这说明响度与__有关。 (4) 在实验过程中，小明还发现，即使钢尺振动，如果听不到声音，可能的原因是__（写出一个即可）。

---

计算题（共16分）

23. (8分) 一列长为200m的火车，以36km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，求： (1) 火车的速度是多少m/s？ (2) 火车全部通过大桥所用的总时间是多少秒？

24. (8分) 某同学骑自行车去书店，去时以4m/s的速度行驶了10分钟，到达书店后发现忘带钱包，于是立即以6m/s的速度原路返回家，求： (1) 书店距离他家多远？ (2) 该同学从家出发到返回家，整个过程的平均速度是多少？

---

参考答案及解析

选择题

1. B. 教室高度一般在3米左右，如2.8m到3.5m。
2. C. 刻度尺读数时，要估读到分度值的下一位，物体一端对准0刻度线，另一端在4.3cm和4.4cm之间，可以估读为4.30cm。
3. B. 以面前的方向盘为参照物，乘客和方向盘之间的位置没有发生变化，所以是静止的。
4. D. 声音的传播需要介质，真空不能传声，A错；物体振动产生声音，但声音的频率和响度必须在人耳的听觉范围内才能被听到，B错；声音在固体中传播速度最快，其次是液体，最后是气体，但“一定”过于绝对，C错；禁止鸣笛是在声源处防止噪声的产生，D正确。
5. C. 匀速直线运动的速度是一个恒定不变的量，它不随路程和时间的变化而变化，速度等于路程与时间的比值，A、B、D选项都错误地理解了速度的概念。
6. B. “B超”和声呐是利用声传递信息来探测，A、C错；超声波清洗是利用声的能量将污垢震落，B正确；人们交谈是利用声传递信息。
7. B. 总路程s = v₁t₁ + v₂t₂ = 20m/s × 30s + 15m/s × 20s = 600m + 300m = 900m，总时间t = t₁ + t₂ = 30s + 20s = 50s，平均速度v = s/t = 900m / 50s = 18m/s。
8. B. 振幅是指物体振动的幅度，喉头振动幅度大，说明发声体的振幅大，响度就大。
9. A. s-t图像中，图像的倾斜程度（斜率）表示速度大小，斜率越大，速度越大，甲的图像斜率大于乙的，所以甲的速度大于乙的。
10. C. 音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色指声音的特色，不同乐器的音色不同，所以能分辨。
11. D. 多次测量求平均值可以减小误差，平均值 = (18.50+18.52+18.53+18.51)cm / 4 = 18.515cm，由于刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，所以测量结果应保留到小数点后两位，即18.52cm。
12. C. 摩托车消声器、工人戴耳罩是在声源处和人耳处减弱噪声；隔音墙和种树是在声音传播过程中减弱噪声。

填空题

13. 米（或m）；秒（或s）
14. 7 (v = s/t = 100m / 14s ≈ 7.14m/s，取整数7m/s)
15. 振动；不能
16. 响度；音调
17. 2；4 (由图像可知，甲物体每秒运动2m，速度为2m/s，6s时，甲运动了12m，乙运动了8m，两者相距12m-8m=4m)
18. 1700 (s = vt = 340m/s × 5s = 1700m)
19. mm (测量结果的最后一位是估读值，倒数第二位是准确值，反映了刻度尺的分度值，5.85cm中，8是准确值，单位是mm，所以分度值是1mm)

作图与实验探究题

20. 作图题 (1) 小球位置：根据小球匀速运动的规律，在第4秒时，它应该在第3秒位置的等距远处。 (2) s-t图像：由于小球做匀速直线运动，路程与时间成正比，所以s-t图像是一条过原点的倾斜直线，纵轴为路程s，横轴为时间t。

21. 实验探究题 (1) v = s/t (2) 刻度尺；停表（或秒表） (3) s / (t₁+t₂) (总路程是s，总时间是t₁+t₂)

22. 实验探究题 (1) 振动的快慢（或频率） (2) 慢；低 (3) 响度；振幅 (4) 振动的频率不在人耳的听觉范围内（太高或太低） 或 振幅太小，响度太小。

计算题

23. 解： (1) 火车的速度 v₁ = 36 km/h = 36 × (1000m / 3600s) = 10 m/s。 (2) 火车全部通过大桥，指的是火车头从上桥到车尾离开桥。 总路程 s = 桥长 + 火车长 = 1.8 km + 0.2 km = 2.0 km = 2000 m。 所用时间 t = s / v = 2000 m / 10 m/s = 200 s。

24. 解： (1) 去时路程 s₁ = v₁t₁ = 4 m/s × (10 × 60)s = 4 m/s × 600 s = 2400 m。 书店距离家的距离 s = s₁ = 2400 m。 (2) 返回路程 s₂ = s = 2400 m。 返回时间 t₂ = s₂ / v₂ = 2400 m / 6 m/s = 400 s。 总路程 s总 = s₁ + s₂ = 2400 m + 2400 m = 4800 m。 总时间 t总 = t₁ + t₂ = 600 s + 400 s = 1000 s。 整个过程的平均速度 v = s总 / t总 = 4800 m / 1000 s = 8 m/s。