关于成长的记忆作文

范文：记忆里的那棵梧桐树

如果说成长是一条蜿蜒向前的路，那么记忆就是路边一株株姿态各异的树，它们或高大繁茂，或矮小青翠，共同构成了我生命中最独特的风景，最让我难以忘怀的,是童年院落里那棵巨大的梧桐树。

记忆中的梧桐树，是整个世界的中心，春天，它抽出嫩绿的新芽，像无数双好奇的眼睛，打量着这个崭新的世界，我最喜欢在树下仰望，看阳光透过层层叠叠的叶片，筛下斑驳陆离的光影，洒在我和伙伴们的笑脸上，夏天，它张开巨大的臂膀，撑开一片浓密的绿荫，为我们隔绝了所有暑气，树下，是我们天然的“秘密基地”，我们在这里跳皮筋、丢沙包，听蝉鸣聒噪，看流云变幻，爷爷的蒲扇摇啊摇，摇出了满院的清凉,也摇出了我无忧无虑的童年。

那时的我，觉得梧桐树就是永恒的，它像一位沉默而慈祥的巨人，永远在那里，等我放学，陪我玩耍，我以为，日子会像树下的光影一样,永远这样慢悠悠地晃动。

成长的脚步总是悄无声息，升入初中，学业的压力像一张无形的网，将我牢牢罩住，我不再有那么多时间在树下嬉戏，连抬头看一眼的闲暇都变得奢侈，那棵高大的梧桐树，在我的视线里渐渐模糊,仿佛成了记忆里一个褪色的剪影。

真正让我对它刮目相看的，是一个风雨交加的夜晚，一道闪电划破夜空，紧接着一声巨响，我惊恐地发现，那棵陪伴我多年的梧桐树，竟被狂风拦腰折断！巨大的树干倒在地上，枝叶散落一地，像一个受了重伤的巨人,在泥泞中痛苦地呻吟。

我站在窗前，看着满目疮痍的院落，心中充满了失落与惋惜，我仿佛也随着那棵树一起，被某种无形的力量击垮，成长的阵痛，在这一刻,是如此真切而残酷。

第二天清晨，雨过天晴，我忍不住走到那棵倒下的树前，准备告别，我被眼前的景象震撼了：在断裂的巨大树桩上，在残留的根须旁，竟冒出了几簇嫩绿的新芽！那几抹新绿，在阳光下显得那么鲜亮，那么倔强，它们仿佛在用尽全身的力气,宣告着生命的不屈与希望。

那一刻,我忽然明白了。

成长，不就是这样吗？我们每个人，都像一棵正在成长的树，我们会有枝繁叶茂的辉煌，也难免会遭遇风雨雷电的摧残，我们可能会被压弯了腰，甚至被拦腰折断，但只要根还在，只要心中还有对阳光的渴望，就一定能在伤口处,重新萌发出新的希望。

那棵梧桐树只剩下一个巨大的树桩，但那几簇新芽，早已长成了小树，它们像当年那棵大树的孩子，也像我自己，正以昂扬的姿态，向着天空伸展，每当我感到迷茫或疲惫时，我总会想起那个清晨,想起那片在废墟上绽放的绿色。

那棵梧桐树，早已不仅仅是记忆里的风景，它是我成长的见证，是我力量的源泉，是我生命里永不褪色的坐标，它教会我，成长不是一帆风顺的坦途，而是历经风雨后,依然能向阳而生的勇气。

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写作思路与技巧解析

这篇作文之所以能够打动人心,主要运用了以下几种写作技巧：

选取一个核心意象（象征手法）

• 核心意象： 梧桐树。
• 作用： 梧桐树贯穿全文，它不仅仅是树，更是“我”成长的象征。
  • 童年： 树的繁茂，象征着无忧无虑、充满活力的童年。
  • 成长阵痛期： 树被风雨折断，象征着成长中遇到的挫折、打击和痛苦。
  • 领悟与重生： 树桩上长出新芽，象征着在逆境中重生、获得新的力量和希望。
• 技巧点： 选择一个有代表性的、能够承载情感和变化的物体作为核心意象，能让文章结构清晰,主题深刻。

运用对比手法

• 时间对比： 将童年与现在、风雨前与风雨后的情景进行对比。
  • 对比1（无忧 vs. 压力）： 童年在树下玩耍的快乐,与初中后因学业繁忙而忽略它的冷漠形成对比。
  • 对比2（永恒 vs. 摧毁）： 曾经以为树是永恒的，与它被狂风折断的现实形成强烈反差,突出成长的残酷。
  • 对比3（废墟 vs. 新生）： 断树残骸的凄凉，与树桩上新芽的鲜亮形成鲜明对比，点明文章主旨——希望与重生。
• 作用： 对比能极大地增强文章的戏剧张力，让情感的转变更加突出,主题更加鲜明。

融入细节描写，增强画面感

• 感官描写：
  • 视觉： “斑驳陆离的光影”、“浓密的绿荫”、“嫩绿的新芽”、“满目疮痍”。
  • 听觉： “蝉鸣聒噪”、“蒲扇摇啊摇”、“风雨交加的夜晚”。
  • 感觉： “隔绝了所有暑气”、“心中充满了失落与惋惜”。
• 作用： 细节是文章的血肉，通过具体的描写，读者仿佛身临其境，能够真切地感受到作者的情感,从而产生共鸣。

结构清晰，层层递进

• 开篇（引子）： 用“路”和“树”的比喻，引出核心意象——梧桐树。
• 发展（铺垫）： 回忆童年与梧桐树相关的美好时光,奠定全文的情感基调。
• 转折（冲突）： 写进入中学后与树的疏远，以及树被风雨折断的打击，这是成长的“阵痛”。
• 高潮（领悟）： 看到树桩上新芽的瞬间,这是全文的情感转折点和思想升华点。
• 升华）： 点明梧桐树对于“我”成长的深刻意义，总结主旨,余味悠长。
• 作用： 这种“引入-发展-高潮-的结构，让文章逻辑清晰，叙事流畅,主题逐步深化。

语言真挚，情感饱满

• 文章没有华丽的辞藻堆砌，而是用朴实、真诚的语言,讲述了一个与自己成长紧密相连的故事。
• 将对树的情感，自然地融入到对成长的感悟中，做到了“情”与“景”的交融,读来感人至深。

如何构思你自己的作文？

1. 寻找你的“梧桐树”： 思考一下，你的成长记忆里，有没有一个特别的地方、一件物品、一个人或一种动物，它见证了你从懵懂到成熟的变化？一张旧书桌、一条老巷、一把雨伞、一位老师、一只宠物等。
2. 梳理你的成长线： 围绕这个核心意象，回忆在不同的人生阶段，你和它之间发生了什么故事？它在你心中代表着什么？它的变化如何映射了你的变化？
3. 设计一个“转折点”： 成长往往伴随着一个关键事件或顿悟时刻，设计一个情节，让这个“转折点”发生在你的核心意象上，旧书桌被磨出了划痕、老巷要被拆迁、宠物走失或老去等,这个转折是文章的灵魂。
4. 提炼你的感悟： 在这个转折点之后，你获得了什么？是学会了坚强，懂得了珍惜，还是明白了生命的意义？将这份感悟清晰地表达出来,让文章有深度。

希望这篇范文和解析能给你带来启发，祝你写出一篇属于自己的、充满真情实感的成长记忆作文！