初中作文素材如何珍惜时间?
作文示例 2025年12月19日 08:49:56 99ANYc3cd6
下面我为你整理了一份超全的初中作文素材,包括名言警句、经典事例、写作角度、精彩段落和范文结构,希望能帮你写出一篇高分作文!
名言警句(开头或结尾用,增加文采)
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外国名言:
(图片来源网络,侵删)- 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 —— 鲁迅(这句虽然是鲁迅先生翻译的,但在中国广为流传,非常有力)
- 抛弃时间的人,时间也抛弃他。 —— 莎士比亚
- 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易让人忽视而又最容易让人后悔的,就是时间。 —— 高尔基
- 合理安排时间,就等于节约时间。 —— 培根
- 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 —— 华罗庚
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中国古语/名言:
- 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 (最经典,最常用)
- 少壮不努力,老大徒伤悲。 (出自《长歌行》,劝诫年轻人要珍惜时光)
- 莫等闲,白了少年头,空悲切。 (出自岳飞的《满江红》,充满紧迫感和爱国情怀)
- 逝者如斯夫,不舍昼夜。 (出自《论语》,感叹时间像流水一样,日夜不停)
- 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 (出自《明日歌》,批判拖延症)
经典事例(用作论据,让文章更充实)
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正面例子:珍惜时间,成就梦想
- 鲁迅的“时间海绵”: 鲁迅先生一生都在与时间赛跑,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在了工作和学习上,他曾说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”他为我们留下了近千万字的宝贵文化遗产,正是他珍惜时间的最好证明。
- 爱迪生的“时间实验室”: 被誉为“发明大王”的爱迪生,平均每三天就有一项发明,他实验室的门上总是写着一句话:“人生太短暂了,要多做点事情。”他争分夺秒地进行实验,最终为人类带来了电灯、留声机等上千项发明。
- 科比·布莱恩特的“凌晨四点”: 篮球巨星科比·布莱恩特以其勤奋著称,他曾说:“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗?”他每天坚持在凌晨四点开始训练,用比别人更多的时间,换来了球场上的辉煌成就。
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反面例子:浪费时间,一事无成
- 《伤仲永》的故事: 方仲永天资聪颖,五岁就能作诗,但他父亲没有让他继续学习,而是带着他四处拜访,炫耀才能,浪费了宝贵的成长时间,仲永“泯然众人矣”,成了一个普通人,这个故事深刻地说明了,天赋再好,不珍惜时间,也会被浪费。
- “明日复明日”的懒人: 生活中总有一些人,今天的事情推到明天,明天的推到后天,他们总以为时间还有很多,可以慢慢来,结果,机遇一次次溜走,梦想在拖延中化为泡影,最终一事无成,只剩下“空悲切”的叹息。
- 沉迷手机/游戏的“低头族”: 很多同学把大量时间花在刷短视频、玩网络游戏上,这些碎片化的娱乐看似轻松,却在不知不觉中偷走了我们宝贵的学习和思考时间,导致学业荒废,能力停滞不前。
写作角度与构思(让文章有深度)
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从“时间是什么”入手(拟人化/比喻):
(图片来源网络,侵删)- 时间像一位公正的法官,它不会为任何人停留。
- 时间像一位神奇的魔法师,能让幼苗长成参天大树,也能让容颜老去。
- 时间像一条永不停歇的河流,我们都是河中的舟,要么顺流而下,要么被卷入漩涡。
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从“时间的价值”入手(对比论证):
- 珍惜时间的人,用时间积累知识、创造价值;浪费时间的人,用时间消耗生命、虚度年华。
- 时间对每个人都是公平的(每天24小时),但不同的人对待时间的方式不同,最终收获的人生也天差地别。
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从“我们如何珍惜时间”入手(联系自身实际):
- 宏观上: 树立远大理想,明确奋斗目标,让时间用在刀刃上。
- 微观上: 制定学习计划,用好课间十分钟,改掉拖延的坏习惯,多读书、少刷手机。
- 情感上: 珍惜与家人朋友相处的时光,因为青春和陪伴都是有限的。
精彩段落(可以直接化用或模仿)
开头段落(示例):
当清晨的第一缕阳光洒进窗棂,新的一天便开始了,这平凡的一天,却是由无数个“一寸光阴”组成的,古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间,这个看不见、摸不着的朋友,却掌握着我们人生的航向,它像一条奔流不息的长河,载着我们驶向未来,也像一位公正的裁判,记录着我们每一分、每一秒的付出与虚度,如何对待时间,决定了我们将收获怎样的人生。
(图片来源网络,侵删)
中间段落(举例论证):
古往今来,凡成大器者,无一不是时间的“吝啬鬼”,文学巨匠鲁迅先生,就是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上,他曾把时间比作海绵里的水,只要愿意去挤,总会有的,正是这种对时间的极致珍视,才让他为我们留下了《呐喊》《彷徨》等不朽篇章,反观我们身边,有些同学却像《明日歌》里唱的那样,“我生待明日,万事成蹉跎”,他们把作业拖到最后一刻,把宝贵的课余时间消磨在无意义的闲聊和游戏中,当考试来临,才追悔莫及,可时间这位最严厉的老师,从不给任何人补考的机会。
结尾段落(升华主题):
朋友,请不要再感叹“时间去哪儿了”,时间就在我们翻动的书页里,在我们解开的每一道难题中,在我们每一次坚持的汗水里,青春是人生中最美好的时光,也是最容易被挥霍的时光,让我们从此刻做起,像珍惜生命一样珍惜时间,用奋斗的画笔,在时间的画布上,描绘出属于我们自己的、最绚烂的青春画卷!因为,不负时光,方能不负自己!
范文结构参考
** 《与时间赛跑的青春》、《时间都去哪儿了》、《莫负少年时》
第一部分:开头(引出话题,点明观点)
- 用一个比喻或引用名言,引出“时间”这个话题。
- 提出中心论点:我们应该珍惜宝贵的时间,让青春更有意义。
第二部分:主体(论证观点,用事实说话)
- 分论点一:时间是什么?它的特点是什么?
论述时间的公平性、不可逆性和宝贵性。
- 分论点二:为什么要珍惜时间?(正面论证)
举鲁迅、爱迪生等正面例子,说明珍惜时间能成就事业,实现价值。
- 分论点三:不珍惜时间的后果是什么?(反面论证)
举《伤仲永》或沉迷游戏的反面例子,说明浪费时间会带来遗憾和失败。
- 分论点四:我们应该如何珍惜时间?(联系自身)
结合初中生的实际,谈谈具体的做法,如制定计划、勤奋学习、孝敬父母等。
第三部分:总结全文,发出号召)
- 再次强调珍惜时间的重要性。
- 用富有激情和号召力的语言,鼓励同学们行动起来,珍惜当下,创造未来。
希望这份素材能给你带来灵感!最好的素材是你自己的生活经历和真实感悟,试着写一写,你会发现,原来“珍惜时间”这个主题,可以写出这么多精彩的内容!加油!
