八年级下语文古诗文默写重点有哪些?
校园之窗 2025年12月16日 20:10:00 99ANYc3cd6
第一部分:必背古诗文清单(按单元)
第一单元:民生疾苦
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《茅屋为秋风所破歌》 - 杜甫
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名句默写: 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑,布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂,床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
(图片来源网络,侵删) -
易错字标注:
- 怒号(háo) 挂罥(juàn) 塘坳(ào)
- 忍能(néng) 盗贼(zéi)
- 俄顷(qǐng) 墨色(mò) 漠漠(mò)
- 衾(qīn) 恶卧(è wò) 里裂(liè)
- 丧乱(sāng luàn) 何由彻(chè)
- 广厦(shà) 大庇(bì) 寒士(shì)
- 呜呼(wū hū) 突兀(tū wù) 见(xiàn) 此屋
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理解性默写:
- 描写秋风破屋情景的句子是:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
- 表达诗人面对群童抱茅无可奈何之情的句子是:南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。
- 写出屋漏又遭连夜雨的痛苦处境的句子是:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
- 表达诗人推己及人、忧国忧民博大胸襟和济世情怀的千古名句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
- 表明作者以死为代价,心系天下寒士的句子是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
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《卖炭翁》 - 白居易
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名句默写: 卖炭翁,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙,牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得,半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
(图片来源网络,侵删) -
易错字标注:
- 鬓(bìn) 苍苍(cāng cāng)
- 愿(yuàn) 天寒
- 辗(niǎn) 辙(zhé)
- 翩翩(piān piān) 黄衣使者(shǐ zhě)
- 白衫儿(shān ér) 把(bǎ) 文书(wén shū) 称敕(chēng chì)
- 叱牛(chì niú) 将(jiāng) 惜不得(xī bù dé)
- 绡(xiāo) 绫(líng) 充炭直(chōng tàn zhí)
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理解性默写:
- 描写卖炭翁外貌的句子是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
- 表现卖炭翁矛盾心理的句子是:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
- 描写“宫使”蛮横无理的句子是:手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
- 揭示全诗主旨,表达对底层人民深切同情的句子是:半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
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第二单元:家国情怀
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《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
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名句默写: 城阙辅三秦,风烟望五津,与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
(图片来源网络,侵删) -
易错字标注:
- 阙(què) 辅(fǔ) 三秦(sān qín)
- 津(jīn) 宦游(huàn yóu)
- 歧路(qí lù) 沾巾(zhān jīn)
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理解性默写:
- 劝慰友人不要因离别而伤感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。
- 写出送别地点和友人将去之地的句子是:城阙辅三秦,风烟望五津。
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《题破山寺后禅院》 - 常建
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名句默写: 清晨入古寺,初日照高林,曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。
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易错字标注:
- 禅房(chán fáng) 花木深(shēn)
- 悦鸟性(yuè niǎo xìng) 潭影(tán yǐng) 空人心(kōng rén xīn)
- 万籁(lài) 俱寂(jù jì) 钟磬(zhōng qìng)
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理解性默写:
- 描写禅院环境幽静的千古名句是:曲径通幽处,禅房花木深。
- 写出自然美景能涤荡人心,使人忘却俗世烦恼的句子是:山光悦鸟性,潭影空人心。
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《送友人》 - 李白
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名句默写: 青山横北郭,白水绕东城,此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。
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易错字标注:
- 郭(guō) 绕(rào) 城(chéng)
- 孤蓬(pēng) 征(zhēng)
- 浮云(fú yún) 游子意(yóu zǐ yì) 落日(luò rì) 故人情(gù rén qíng)
- 萧萧(xiāo xiāo) 班马(bān mǎ)
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理解性默写:
- 用比喻手法写友人漂泊不定的句子是:此地一为别,孤蓬万里征。
- 以浮云、落日作比,写友人依依惜别之情的句子是:浮云游子意,落日故人情。
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《卜算子·黄州定慧院寓居作》 - 苏轼
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名句默写: 缺月挂疏桐,漏断人初静,谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
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易错字标注:
- 疏桐(shū tóng) 漏断(lòu duàn)
- 幽人(yōu rén) 缥缈(piǎo miǎo) 孤鸿(gū hóng)
- 省(xǐng) 拣尽(jiǎn jìn) 寒枝(hán zhī) 栖(qī) 沙洲(shā zhōu)
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理解性默写:
- 描绘深夜寂静景色的句子是:缺月挂疏桐,漏断人初静。
- 借孤鸿的形象,表现自己高洁、不愿随波逐流的心境的句子是:拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
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《卜算子·咏梅》 - 陆游
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名句默写: 驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。
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易错字标注:
- 驿(yì) 断桥(duàn qiáo) 无主(wú zhǔ)
- 著(zhuó) 风和雨
- 苦争春(kǔ zhēng chūn) 一任(yī rèn) 群芳妒(qún fāng dù)
- 零落(líng luò) 碾作尘(niǎn zuò chén) 香如故(xiāng rú gù)
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理解性默写:
- 表明梅花品格高尚,不与百花争春的句子是:无意苦争春,一任群芳妒。
- 赞美梅花即使粉身碎骨,香气依然不变的句子是:零落成泥碾作尘,只有香如故。
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第三单元:自然哲理
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《石壕吏》 - 杜甫
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名句默写: 暮投石壕村,有吏夜捉人,老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:“三男邺城戍,一男附书至,二男新战死,存者且偷生,死者长已矣!” 室中更无人,惟有乳下孙,有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽,天明登前途,独与老翁别。
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易错字标注:
- 壕(háo) 吏(lì) 逾墙(yú qiáng)
- 怒(nù) 苦(kǔ)
- 邺城(yè chéng) 戍(shù) 附书(fū shū)
- 偷生(tōu shēng) 长已矣(cháng yǐ yǐ)
- 更无人(gēng wú rén) 惟有(wéi yǒu) 乳下孙(rǔ xià sūn)
- 完裙(wán qún)
- 老妪(lǎo yù) 河阳役(hé yáng yì) 备晨炊(bèi chén chuī)
- 语声绝(yǔ shēng jué) 泣幽咽(qì yōu yè) 前途(qián tú)
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理解性默写:
- 描写官吏凶狠、老妇凄苦的句子是:吏呼一何怒!妇啼一何苦!
- 老妇自请服役,家中儿孙情况的句子是:三男邺城戍,一男附书至,二男新战死,存者且偷生,死者长已矣!
- 老妇为使儿媳免于被抓,主动提出去服役的句子是:老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
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第四单元:名士风度
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《桃花源记》 - 陶渊明
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名句默写(重点段落): 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋,余人各复延至其家,皆出酒食,停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。” (既出,得其船,便扶向路,处处志之,及郡下,诣太守,说如此,太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路,南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终,后遂无问津者。)
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易错字标注:
- 晋太元(jìn tài yuán) 武陵(wǔ líng) 缘溪行(yuán xī xíng)
- 落英缤纷(luò yīng bīn fēn) 异之(yì zhī)
- 豁然开朗(huò rán kāi lǎng) 俨然(yǎn rán) 阡陌(qiān mò) 交通(jiāo tōng)
- 垂髫(chuí tiáo) 怡然自乐(yí rán zì lè)
- 要(yāo) 还家 咸(xián) 来问讯
- 绝境(jué jìng) 间隔(jiàn gé) 无论(wú lùn)
- 叹惋(tàn wǎn) 延(yán) 至其家
- 不足为外人道也(bù zú wèi wài rén dào yě)
- 扶向路(fú xiàng lù) 志之(zhì zhī) 诣太守(yì tài shǒu)
- 寻向所志(xún xiàng suǒ zhì) 遂迷(suì mí) 问津(wèn jīn)
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理解性默写:
- 描写桃花林美丽景色的句子是:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
- 描写桃花源内环境优美、和平安宁的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
- 描写桃花源中人精神面貌的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。
- 表明桃花源人与世隔绝久远的句子是:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
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《小石潭记》 - 柳宗元
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名句默写(重点段落): 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见,其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之而去。
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易错字标注:
- 篁竹(huáng zhú) 珮环(pèi huán) 乐之(lè zhī)
- 清洌(qīng liè) 卷石底(juǎn shí dǐ) 坻(chí) 屿(yǔ) 嵁(kān) 岩(yán)
- 蒙络摇缀(méng luò yáo zhuì) 参差披拂(cēn cī pī fú)
- 佁然(yǐ rán) 俶尔(chù ěr) 远逝(yuǎn shì) 翕忽(xī hū)
- 斗折蛇行(dǒu zhé shé xíng) 明灭(míng miè) 犬牙差互(quǎn yá cī hù)
- 寂寥(jì liáo) 凄神寒骨(qī shén hán gǔ) 悄怆幽邃(qiǎo chuàng yōu suì) 境过清(jìng guò qīng)
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理解性默写:
- 写出发现小石潭经过的句子是:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
- 描写潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
- 描写潭周围环境凄清的句子是:坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
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《核舟记》 - 魏学洢
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名句默写(重点段落): 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许,中轩敞者为舱,箬篷覆之,旁开小窗,左右各四,共八扇,启窗而观,雕栏相望焉,闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左,苏、黄共阅一手卷,东坡右手执卷端,左手抚鲁直背,鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语,东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中,佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属,卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 (……船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨,又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。)
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易错字标注:
- 有奇(yǒu jī) 黍许(shǔ xǔ) 轩敞(xuān chǎng) 箬篷(ruò péng)
- 糁(sǎn) 之
- 峨冠(é guān) 多髯(duō rán) 鲁直(lǔ zhí) 手卷(shǒu juàn)
- 抚(fǔ) 衣褶(yī zhě) 绝类(jué lèi) 弥勒(mí lè)
- 袒胸露乳(tǎn xiōng lù rǔ) 矫首(jiǎo shǒu) 不属(bù shǔ)
- 诎(qū) 挂念珠(guà niàn zhū) 历历(lì lì)
- 船背稍夷(chuán bèi shāo yí) 壬戌(rén xū) 甫刻(fǔ kè) 了了(liǎo liǎo) 篆章(zhuàn zhāng) 初平山人(chū píng shān rén)
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理解性默写:
- 点明核舟主题的句子是:船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
- 描写核舟上窗户细节的句子是:旁开小窗,左右各四,共八扇,启窗而观,雕栏相望焉,闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。
- 刻在船背上的文字是:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”。
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第二部分:高效备考建议
- 理解先行,背诵在后: 不要死记硬背,先理解诗歌的意思、作者的情感和写作背景,理解了,记忆会更深刻,也不容易写错字。
- 利用艾宾浩斯遗忘曲线: 制定一个复习计划,今天背完,明天复习一遍,三天后再复习,一周后再复习,反复多次,才能记得牢固。
- 分块击破,各个击破: 一天或一个时间段只集中背诵一两首,不要贪多,背熟一首再进行下一首。
- 边背边写,手到眼到: 这是默写的核心!一定要动笔写,可以看着诗句,自己默写下来;或者看着上句,写下句,写完后,一定要和原文仔细核对,用红笔标出错误。
- 建立“错题本”: 把每次默写或练习中写错的字、句子专门整理在一个本子上,考前重点复习这些“错题”,效果最好。
- 情境联想法: 想象诗歌描绘的画面,把文字和画面结合起来,石壕吏》,可以想象老妇人的哭诉和官吏的呵斥声,这样更容易记住情节和关键句。
希望这份详细的资料能帮助你顺利通过古诗文默写的考验!加油!