七年级同桌，有哪些难忘故事想分享？
写作指导 在动笔之前,先思考一下： 你的同桌是谁？ 他/她是一个怎样的人？（开朗、安静、幽默、学霸、体育健将……） 你选择他/她的哪个特点来写？ 不要试图写所有事，抓住一两个最突出的特点，这样人物才更立体。 用什么故事来体现特点？ 好的作文离不开具体的事例，准备1-2个生动的小故事。 你和同桌的关系是怎样的？ 是互相帮助的“战友”，还是欢喜冤家？是安静的伙伴，还是无话不谈的朋友？这种
写作指导 在动笔之前,先思考一下： 你的同桌是谁？ 他/她是一个怎样的人？（开朗、安静、幽默、学霸、体育健将……） 你选择他/她的哪个特点来写？ 不要试图写所有事，抓住一两个最突出的特点，这样人物才更立体。 用什么故事来体现特点？ 好的作文离不开具体的事例，准备1-2个生动的小故事。 你和同桌的关系是怎样的？ 是互相帮助的“战友”，还是欢喜冤家？是安静的伙伴，还是无话不谈的朋友？这种