大班古诗赠汪伦公开课如何设计互动环节？
大班古诗《赠汪伦》公开课教案 活动名称 古诗欣赏《赠汪伦》 活动领域 语言领域、社会领域（渗透艺术领域）（图片来源网络，侵删） 参与对象 大班幼儿（5-6岁） 活动目标 认知目标： 理解古诗《赠汪伦》的大致内容，认识并学习“赠、乘、舟、忽、闻、声”等汉字,感受古诗的韵律和节奏。 技能目标： 能有感情地朗诵古诗,并尝试用简单的肢体动作或绘画方式表现古诗的意境。 情感目
大班古诗《赠汪伦》公开课教案 活动名称 古诗欣赏《赠汪伦》 活动领域 语言领域、社会领域（渗透艺术领域）（图片来源网络，侵删） 参与对象 大班幼儿（5-6岁） 活动目标 认知目标： 理解古诗《赠汪伦》的大致内容，认识并学习“赠、乘、舟、忽、闻、声”等汉字,感受古诗的韵律和节奏。 技能目标： 能有感情地朗诵古诗,并尝试用简单的肢体动作或绘画方式表现古诗的意境。 情感目