无锡中考古诗文名句有哪些高频考点？

考试范围与核心要求

无锡中考古诗文名句默写的范围,严格遵循《义务教育语文课程标准》和无锡市当年《中考说明》的要求，核心范围包括：

1. 《语文》教材中的古诗文：这是最主要、最核心的来源，涵盖七年级到九年级所有课本中要求“背诵”的古诗词和文言文。
2. 《课程标准》推荐背诵的篇目：这部分篇目基本都已包含在教材中，但需要特别留意那些可能在教材中出现但要求不高的篇目。
3. 少量课外常见的、流传千古的名句：通常是一些非常经典、易于理解且寓意深刻的句子，难度不大。

核心要求：准确、无误、不写错别字、不漏字、不添字。

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重点背诵篇目清单（以部编版教材为例）

以下篇目是无锡地区考生必须重点掌握的核心内容,请务必确保滚瓜烂熟。

（一） 古诗词

七年级上册

• 《观沧海》（曹操）
• 《次北固山下》（王湾）
• 《钱塘湖春行》（白居易）
• 《天净沙·秋思》（马致远）
• 《夜雨寄北》（李商隐）
• 《十一月四日风雨大作》（陆游）

七年级下册

• 《木兰诗》（北朝民歌）
• 《登幽州台歌》（陈子昂）
• 《望岳》（杜甫）
• 《登飞来峰》（王安石）
• 《游山西村》（陆游）
• 《己亥杂诗》（其五）（龚自珍）

八年级上册

• 《黄鹤楼》（崔颢）
• 《使至塞上》（王维）
• 《渡荆门送别》（李白）
• 《钱塘湖春行》（白居易）（七年级上册已学，此处复习）
• 《饮酒》（其五）（陶渊明）
• 《春望》（杜甫）
• 《雁门太守行》（李贺）
• 《赤壁》（杜牧）
• 《渔家傲》（天接云涛连晓雾）（李清照）
• 《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）（晏殊）

八年级下册

• 《关雎》（《诗经》）
• 《蒹葭》（《诗经》）
• 《送杜少府之任蜀州》（王勃）
• 《次北固山下》（王湾）（七年级上册已学，此处复习）
• 《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
• 《卖炭翁》（白居易）
• 《题破山寺后禅院》（常建）
• 《送友人》（李白）
• 《卜算子·黄州定慧院寓居作》（苏轼）
• 《卜算子·咏梅》（陆游）

九年级上册

• 《行路难》（其一）（李白）
• 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）
• 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
• 《月夜忆舍弟》（杜甫）
• 《长沙过贾谊宅》（刘长卿）
• 《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈）
• 《无题》（李商隐）
• 《咸阳城东楼》（许浑）
• 《行香子》（树绕村庄）（秦观）
• 《丑奴儿·书博山道中壁》（辛弃疾）

九年级下册

• 《渔家傲·秋思》（范仲淹）
• 《江城子·密州出猎》（苏轼）
• 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
• 《满江红》（小住京华）（秋瑾）
• 《定风波》（莫听穿林打叶声）（苏轼）
• 《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》（陈与义）
• 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》（辛弃疾）

（二） 文言文

七年级上册

• 《<论语>十二章》
• 《诫子书》（诸葛亮）

七年级下册

• 《孙权劝学》（《资治通鉴》）
• 《木兰诗》（北朝民歌）（既是古诗也是文言文）

八年级上册

• 《三峡》（郦道元）
• 《短文两篇》：《答谢中书书》（陶弘景）、《记承天寺夜游》（苏轼）
• 《与朱元思书》（吴均）
• 《唐诗三首》：《野望》（王绩）、《黄鹤楼》（崔颢）、《使至塞上》（王维）

八年级下册

• 《<庄子>二则》：《北冥有鱼》、《庄子与惠子游于濠梁之上》
• 《<礼记>二则》：《虽有嘉肴》、《大道之行也》
• 《<孟子>三章》：《富贵不能淫》、《生于忧患，死于安乐》、《鱼我所欲也》
• 《愚公移山》（《列子》）
• 《周亚夫军细柳》（司马迁）

九年级上册

• 《岳阳楼记》（范仲淹）
• 《醉翁亭记》（欧阳修）
• 《湖心亭看雪》（张岱）
• 《诗词三首》：《行路难》（李白）、《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）、《水调歌头·明月几时有》（苏轼）

九年级下册

• 《鱼我所欲也》（《孟子》）（八年级下册已学，此处复习）
• 《唐雎不辱使命》（《战国策》）
• 《送东阳马生序》（宋濂）
• 《诗词曲五首》：《十五从军征》、《白雪歌送武判官归京》（岑参）、《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）、《过零丁洋》（文天祥）、《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）

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常考题型与答题技巧

无锡中考的名句默写主要有以下几种题型：

直接型默写

这是最基础的题型,给出上句或下句，要求填写出另一句。

• 技巧：这是基本功，必须做到“零失误”，平时背诵时要逐字核对，确保字形、字音、语序都正确。

理解型默写

这是最常见的题型,给出一个情境、主题或关键词，要求填写出符合该情境的诗句。

• 技巧：
  • 审清题眼：抓住题目中的关键词，如“思乡”、“爱国”、“送别”、“哲理”、“四季景色”等。
  • 联想归类：将大脑中的诗句库进行分类记忆，看到“月亮”就想到思乡、思人；看到“登高”就想到壮志、怀古。
  • 情境匹配：将诗句的意境与题目描述的情境精准匹配。

【经典示例】

• 主题：思乡怀人

  • 诗句：乡书何处达？归雁洛阳边。 (王湾《次北固山下》)
  • 诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》)

• 主题：爱国情怀

  • 诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 (文天祥《过零丁洋》)
  • 诗句：了却君王天下事，赢得生前身后名。 (辛弃疾《破阵子》)

• 主题：哲理感悟

  • 诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
  • 诗句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 (苏轼《水调歌头》)

• 主题：四季景色

  • 春：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》)
  • 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 (杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
  • 秋：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 (刘禹锡《秋词》)
  • 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

• 主题：劝学励志

  • 诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。 (汉乐府《长歌行》)
  • 诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)

对联型默写

给出上联或下联,要求填写出另一联，这种题型在无锡中考中偶尔出现，难度稍高。

• 技巧：不仅要记住诗句，还要理解诗句的对仗、平仄和意境。
• 【经典示例】
  • 上联：海日生残夜，下联：江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
  • 上联：大漠孤烟直，下联：长河落日圆。 (王维《使至塞上》)

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高频易错字提醒

这是名句默写失分的重灾区,必须重点注意！

诗句	易错字	正确写法
潮平两岸阔，风正一帆悬	悬	悬（不是“县”）
谁家玉笛暗飞声	散	散（不是“撒”）
会当凌绝顶	凌	凌（不是“陵”）
浅草才能没马蹄	没	没（mò，不是“méi”）
落红不是无情物	作	作（不是“做”）
黑云压城城欲摧	摧	摧（不是“催”）
山重水复疑无路	复	复（不是“覆”）
不畏浮云遮望眼	遮	遮（不是“折”）
长风破浪会有时	济	济（不是“既”）
但愿人长久	久	久（不是“旧”）
千树万树梨花开	梨	梨（不是“离”）
玉盘珍羞直万钱	羞	羞（不是“馐”），直
化作春泥更护花	护	护（不是“户”）
学而不思则罔	罔	罔（不是“惘”）
非宁静无以致远	致	致（不是“至”）
万钟则不辩礼义而受之	辩	辩（不是“辨”）
贫贱不能移	移	移（不是“宜”）
一曲高歌一樽酒	樽	樽（不是“尊”）

备考策略建议

1. 回归课本，地毯式复习：以教材为本，一篇一篇过关，确保没有遗漏，可以每天给自己规定背诵的篇目数量。
2. 理解记忆，事半功倍：在背诵前，先理解诗歌的作者、背景、主旨和情感，理解了诗句的含义，记忆会更深刻，也不容易写错。
3. 动手默写，眼高手低是大忌：只看不写是假会，一定要动笔，将易错字写出来，对照答案进行订正，建立自己的“错题本”。
4. 分类整理，构建知识网络：按照主题（送别、爱国、思乡等）、作者、朝代等不同维度，将诗句进行归类整理，有助于应对理解型默写。
5. 定期回顾，对抗遗忘：利用艾宾浩斯遗忘曲线，在背诵后的第1天、第2天、第4天、第7天进行复习，效果最佳。

祝您备考顺利，在中考中取得优异成绩！