七年级语文必背古诗词有哪些？

人教版七年级语文必背古诗词大全（含解析与考点），学霸都在偷偷收藏！**

Meta描述： 最新整理人教版七年级语文上册下册必背古诗词清单，附详细译文、赏析、重点字词解析及常考知识点，助力学生轻松背诵，考试不丢分,家长辅导更高效！

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（引言 - 激发需求，点明主题）

亲爱的同学们，家长们,大家好！

七年级，是初中生涯的起点，也是语文学习承上启下的关键时期，而古诗词，作为中华优秀传统文化的瑰宝，不仅是语文考试的重点、难点，更是培养我们文学素养、提升审美情趣的重要载体，人教版七年级语文教材中选取的古诗词，都是历经岁月淘洗的经典之作,每一首都蕴含着古人的智慧与情感。

面对“必背”二字，不少同学可能会感到压力：如何高效记忆？如何理解深意？如何在考试中灵活运用？别担心！作为深耕教育领域多年的专家，我今天就为大家带来一份人教版七年级语文必背古诗词超全指南，这份指南不仅涵盖所有篇目，更提供了实用的背诵技巧、精准的考点解析，希望能成为你学习路上的得力助手，让你在诗词的海洋中畅游无阻，轻松成为“诗词小达人”！

• 结构化呈现，满足核心需求）**

第一部分：人教版七年级语文上册必背古诗词

上册的古诗词多以描绘自然景物、抒发人生感悟为主，语言清新隽永,意境优美。

《观沧海》—— 曹操 (东汉)

• 原文： 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
• 重点解析与考点：
  • 主题思想： 本诗通过描绘大海壮阔景象，表现了诗人博大的胸襟和豪迈的气概，以及统一中国、建功立业的雄心壮志。
  • 名句赏析： “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” 这两句运用夸张的修辞手法，想象日月星辰都运行在沧海之中，展现了大海包容万物的磅礴气势,是全诗的点睛之笔。
  • 背诵技巧： 想象自己站在碣石山上，眼前是波涛汹涌的大海，秋风阵阵，波涛起伏，日月星辰仿佛都从这大海中升起，按照空间顺序（临海、观水、看岛、感风、想象）来记忆,会事半功倍。
• 常考题型： 诗句默写、名句赏析、诗人情感分析。

《次北固山下》—— 王湾 (唐)

• 原文： 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
• 重点解析与考点：
  • 主题思想： 诗人旅途在外，在北固山下停泊，描绘了长江岸上的壮丽景色，抒发了思念故乡、思念亲人的情怀。
  • 名句赏析： “海日生残夜，江春入旧年。” 这两句不仅写景逼真，而且蕴含哲理：新事物必将取代旧事物，未来充满希望，被后人誉为“形容景物，妙绝千古”。
  • 背诵技巧： 抓住“行舟”的线索，从“客路”到“行舟”，再到“潮平”、“风正”，然后是“海日”、“江春”，最后引出“乡书”和“归雁”，思路清晰,易于背诵。
• 常考题型： 诗句默写、“海日生残夜，江春入旧年”的赏析与哲理。

《钱塘湖春行》—— 白居易 (唐)

• 原文： 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
• 重点解析与考点：
  • 主题思想： 这是一首七言律诗，生动地描绘了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情。
  • 名句赏析： “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。” 这两句通过对早莺、新燕的动态描写，展现了春天的生机与活力，用词准确,意境优美。
  • 背诵技巧： 按照游览顺序（地点 -> 水面 -> 早莺新燕 -> 乱花浅草 -> 最爱之处）来记忆，画面感极强,仿佛自己也置身于西湖春景之中。
• 常考题型： 诗句默写、景物描写作用分析、诗人情感概括。

《天净沙·秋思》—— 马致远 (元)

• 原文： 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。
• 重点解析与考点：
  • 主题思想： 这是一首小令，通过描绘萧瑟的秋景，烘托了游子漂泊异乡、思念故乡的凄愁之情。
  • 艺术特色： 运用意象叠加的手法，将九个名词性意象巧妙组合，营造出苍凉萧瑟的意境，情景交融，被誉为“秋思之祖”。
  • 背诵技巧： 前三句是九个意象的罗列，记忆时可分组（枯藤老树昏鸦 / 小桥流水人家 / 古道西风瘦马），最后两句点明主旨,抒发情感。
• 常考题型： 诗句默写、意象分析、意境描绘、主旨情感理解。

（因篇幅限制，此处展示上册部分重点篇目，下册及更多篇目将在后续内容中详细展开，敬请期待！）

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第二部分：人教版七年级语文下册必背古诗词

下册的古诗词题材更加广泛，有的抒发爱国情怀，有的蕴含生活哲理,有的赞美自然之美。

《木兰诗》（节选）—— 北朝民歌

• 原文（节选重点段落）： 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。…… 愿为市鞍马，从此替爷征。…… 万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。…… 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。…… 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎。
• 重点解析与考点：
  • 主题思想： 通过塑造木兰女扮男装、替父从军、建功立业、不慕荣利的巾帼英雄形象，赞美了木兰勤劳、善良、勇敢、机智、淳朴的优秀品质,以及她对和平生活的向往。
  • 人物形象： 木兰：勤劳孝顺、勇敢坚毅、淡泊名利、热爱生活。
  • 背诵技巧： 这首诗较长，建议分段背诵，理清故事情节：叹息 -> 替征 -> 准备 -> 征战 -> 凯旋 -> 赏赐 -> 还乡 -> 惊喜,抓住每段的关键词和主要事件。
• 常考题型： 名句默写、木兰形象分析、情节概括、修辞手法（如互文：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”）。

《登幽州台歌》—— 陈子昂 (唐)

• 原文： 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下