送元二史安西古诗教案
《送元二使安西》古诗教案 教学目标 知识与技能目标： 认识并会写“渭、浥、君”等生字，理解“使安西”、“浥”、“更尽”、“故人”等词语的含义。 能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。 理解诗歌大意，特别是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这句千古名句的含义和情感。 过程与方法目标：（图片来源网络，侵删） 通过情境创设、想象画面、角色扮演等方式,引导学生感
《送元二使安西》古诗教案 教学目标 知识与技能目标： 认识并会写“渭、浥、君”等生字，理解“使安西”、“浥”、“更尽”、“故人”等词语的含义。 能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。 理解诗歌大意，特别是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这句千古名句的含义和情感。 过程与方法目标：（图片来源网络，侵删） 通过情境创设、想象画面、角色扮演等方式,引导学生感
高考必考古诗文14首（高频核心篇目） 第一部分：先秦至汉代 《诗经·卫风·氓》 作者：佚名（先秦民歌） ：一位被丈夫遗弃的女子的自述，回忆了从恋爱、结婚到被抛弃的全过程,充满了对负心人的怨恨和对自身遭遇的悲叹。 必背名句： “桑之未落，其叶沃若。”（桑树还没落叶，它的叶子润泽繁茂。） “于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。”（唉，斑鸠啊，不要贪吃桑葚；唉，姑娘啊，不要沉溺于爱
晏殊《破阵子·春景》 默写题 【原词】 燕子来时新社,梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（图片来源网络，侵删） 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 默写题（基础版） 补全上下阙** 上阙： 燕子来时新社，梨花落后__。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长__。 下阙： 巧笑东邻女
苏教版（凤凰教育出版社）的语文教材以其人文性强、文质兼美、注重探究而著称，其课件通常围绕教材单元主题，设计精良，旨在辅助教师教学，激发学生学习兴趣。 下面我将从课件特点、内容结构、获取途径和自主制作建议四个方面为您详细介绍。（图片来源网络，侵删） 苏教版七年级语文课件的主要特点 人文性与工具性统一：课件不仅仅是知识点的罗列，更注重引导学生理解文章背后的人文内涵，如亲情、生命、自然、
八年级上册古诗词背诵默写综合练习 第一部分：古诗（按课本顺序排列） 《野望》【唐】王绩 （情景默写） 诗中通过对傍晚时分景色的描写，流露出孤独、苦闷心情的句子是：__，__。 （名句默写） 化用典故，表现诗人身在田园，心有魏晋高士情怀，与古人遥相呼应的句子是：__，__。 （上下句默写） 树树皆秋色，__。__，猎马带禽归。 《黄鹤楼》【唐】崔颢 4. （情景默写） 描绘了
《赠从弟（其二）》 作者：[汉] 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性。（图片来源网络，侵删） 【注释】 赠从弟（其二）：选自《先秦汉魏晋南北朝诗·魏诗》，刘桢是“建安七子”之一，他的这首诗是写给堂弟的，共三首,这是第二首。 亭亭：耸立的样子。 瑟瑟：形容风声。 一何：多么。 劲：坚强有力。
李白《行路难》必考知识点与深度解析（附答案与赏析） ** 还在为《行路难》的考点和答案发愁？本文为你提供最权威、最全面的解读，从字词释义到主旨思想,助你轻松攻克古诗文难关！ 引言：为何《行路难》是古诗文绕不开的“硬骨头”？ “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。” 每当读到李白这句气势磅礴的开篇，我们仿佛能盛唐的繁华与诗人的豪情扑面而来，作为中小学语文教材中的“常客”和必考篇目，《行路难》以
以下是这四首古诗的详细信息，包括原文、注释、译文、主旨思想、艺术特色等,方便您学习和复习。 八上古诗清单 《野望》 - 王绩 (唐) 《黄鹤楼》 - 崔颢 (唐) 《使至塞上》 - 王维 (唐) 《渡荆门送别》 - 李白 (唐) 《野望》 作者：王绩 (唐) - 初唐诗人，性简放，嗜酒，能饮五斗，时称“斗酒学士”。 体裁：五言律诗 出处：《野望》是王绩的代表作
经典传统类 侧重于对清明节传统习俗的描写和感悟,适合文笔细腻、善于观察的同学。 题目1：又是一年清明时 写作思路： 开篇点题： 以景物描写开头，如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，营造一种略带哀思和宁静的氛围，可以写写清明时节的天气、花草等。 主体部分（记叙+抒情）： 回忆： 回忆往年和家人一起过清明的情景，比如踏青、放风筝、吃青团等，突出温馨和快乐的一面。 现实： 描写今年
