2025高考语文二卷作文考什么？
作文示例 2025年11月28日 19:41:24 tjadmin
作文题目回顾
阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）
天行健，君子以自强不息。（《周易》） 露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） 何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照《鹧鸪天·桂花》） 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源《默觚·治篇》） 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅）
中国文化博大精深,无数名句化育后世，读了上面五句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
题目解析与审题立意
这道作文题是典型的“名言警句组合型”材料作文，要求考生从五句名言中选取两三句进行组合立意，并展开论述，这种题型旨在考查考生的文化积累、思辨能力和逻辑构建能力。
审题关键点：
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理解单句内涵： 首先要准确理解每一句名言的表层和深层含义。
（图片来源网络，侵删）- “天行健，君子以自强不息”：核心是“自强不息”，强调人应效法天道，刚健有为，永不懈怠地自我提升、奋发图强。
- “露从今夜白，月是故乡明”：核心是“思乡”与“情感”，在特定的时空背景下（白露节气），诗人对故乡的思念之情被月亮这一意象触发，显得尤为真切和浓厚，它代表了一种根植于文化血脉的、深厚的情感归属感。
- “何须浅碧深红色，自是花中第一流”：核心是“内在价值”与“自信”，李清照赞美桂花不以颜色争艳，却因其独特的香气和品格而成为“第一流”，这体现了对内在品质、独特价值的肯定，以及不与世俗同流合污的自信。
- “受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”：核心是“格局”与“视野”，比喻人接受的影响（知识、思想）不同，其成就和格局也大不相同，局限于小圈子，见识就短浅；放眼广阔世界，才能成就大事业。
- “必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当”：核心是“勇气”与“担当”，鲁迅强调“正视”是所有行动的前提，只有勇敢地面对现实（包括困难和丑陋），才能有后续的思考、言语、行动和责任担当。
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寻找内在逻辑： 审题的核心在于找到所选名言之间的逻辑关联，这种关联可以是并列、递进、互补、转折等关系，将任意两三句生硬地堆砌是下下策。
立意组合方向（示例）：
个人修养与成长路径（递进关系）
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组合1：“自强不息” + “敢于正视”
（图片来源网络，侵删）- 逻辑：自强不息是目标，敢于正视是前提，一个人要想奋发图强，首先必须勇敢地面对自己的缺点、不足和现实中的困难，没有正视的勇气，自强就成了空谈。
- 立意：以正视为帆，以自强为桨，方能行稳致远。
- 分论点：
- 正视是自强的起点：敢于承认不足，才能找到前进的方向。
- 正视是自强的过程：在奋斗中直面挫折，百折不挠。
- 正视是自强的保障：敢于承担责任，让奋斗更有价值。
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组合2：“受光于庭户” + “受光于天下”
- 逻辑：从“小”到“大”的递进关系，论述个人成长和视野拓展的过程，先从身边、书本中学习基础知识（见一堂），然后走向更广阔的天地，博采众长，方能成就大格局（照四方）。
- 立意：始于方寸，胸怀天下。
- 分论点：
- “受光于庭户”是成长的根基：打好基础，积累学识。
- “受光于天下”是成长的升华：开阔视野，兼容并包。
- 从“见一堂”到“照四方”是时代青年的使命。
个人价值与社会担当（互补关系）
- 组合3：“自是花中第一流” + “敢作敢当”
- 逻辑：内在的自信与外在的担当相辅相成，一个人首先要肯定自己的独特价值（自信），才能有勇气在社会上有所作为，并承担起相应的责任（担当）。
- 立意：立自信之骨，担时代之责。
- 分论点：
- 自信是担当的底气：坚信自己的价值，才能不畏艰难。
- 担当是自信的试金石：在实际行动中检验和升华自信。
- 新时代青年当兼具“桂花品格”与“鲁迅风骨”。
个人情怀与家国视野（转折与升华）
- 组合4：“月是故乡明” + “受光于天下照四方”
- 逻辑：从“小我”的乡愁到“大我”的胸怀，乡愁是人之常情，是情感的根基；但人不能只沉溺于个人情感，更应将这份情感升华为对家国天下的关怀与责任，用更广阔的视野去“照四方”。
- 立意：心系桑梓，光耀四方。
- 分论点：
- “月是故乡明”：乡愁是情感的源泉，是文化的根脉。
- “受光于天下”：走出乡愁的局限，拥抱更广阔的世界。
- 将个人乡愁融入家国情怀,实现从“小我”到“大我”的升华。
范文示例
这里我们选择组合1：“自强不息” + “敢于正视”来写一篇范文，因为这个立意积极向上，逻辑清晰，易于展开。 以正视为帆，以自强为桨**
人生如海,时而风平浪静，时而波涛汹涌，我们都是这海上的航行者，渴望抵达成功的彼岸，前行的路途从不平坦，暗礁与迷雾无处不在，如何才能驾驭生命之舟，破浪前行？《周易》有言：“天行健，君子以自强不息。”鲁迅先生亦云：“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。”在我看来，唯有以“正视”为帆，以“自强”为桨，方能行稳致远，最终抵达理想的港湾。
正视，是扬帆起航的起点，是自强的罗盘。 “自强不息”是一种昂扬向上的姿态，但如果失去了“正视”的罗盘，这艘船便可能在茫茫大海中迷失方向，正视，意味着不逃避、不粉饰，勇敢地面对现实，面对学业的瓶颈，是怨天尤人，还是正视自己的知识漏洞与方法不足？面对身体的残缺，是自暴自弃，还是正视生命的局限并寻找新的价值支点？历史与现实告诉我们，一切伟大的自强，都始于勇敢的“正视”，勾践若不正视亡国之辱，何以卧薪尝胆，最终复国？司马迁若不正视宫刑之痛，何以忍辱负重，终成“史家之绝唱”？正视，是撕开遮羞布的勇气，是拨开迷雾见青天的智慧，它为我们指明了自强的方向，让我们知道该向何处发力。
正视，是搏击风浪的压舱石，是自强的保障。 自强的路途，注定充满荆棘与坎坷，每一次跌倒，都是对意志的考验；每一次失败，都是对信心的打击。“正视”便成了那块最坚实的压舱石，它让我们在成功时不骄傲自满，而是冷静地看到潜在的危机；在失败时不一蹶不振，而是客观地分析失败的原因，真正的强者，敢于正视自己的弱点，如同鲁迅先生“解剖自己”一般，毫不留情；敢于正视惨淡的人生，正如他在《记念刘和珍君》中所写，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，这种正视，赋予了自强以坚韧的品格，使其不至于
