七年级上语文背诵篇目有哪些？

古诗词

这部分是背诵的重点,通常要求全文背诵，包括题目、作者、正文。

序号	篇目	作者	朝代	背诵要点
1	《观沧海》	曹操	东汉	气势磅礴，想象奇特，这是曹操北征乌桓胜利后所作，诗中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”展现了作者博大的胸襟和统一天下的雄心壮志。
2	《次北固山下》	王湾	唐	哲理名句，情景交融，重点背诵“海日生残夜，江春入旧年”，这句诗蕴含着新旧交替的自然哲理，是千古传诵的名句。
3	《钱塘湖春行》	白居易	唐	抓住早春特征，写景生动，背诵时要体会作者对西湖早春美景的喜爱之情。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是写景的佳句。
4	《天净沙·秋思》	马致远	元	意象叠加，情景交融，这首小令被誉为“秋思之祖”，背诵时要记住“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”这一系列意象，它们共同烘托出天涯游子的断肠之情。
5	《夜上受降城闻笛》	李益	唐	边塞诗，意境苍凉。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”写出了戍边将士的思乡之情，意境凄凉，情感深沉。
6	《江南逢李龟年》	杜甫	唐	感时伤世，蕴含身世之悲，背诵时要理解这首诗背后安史之乱后唐朝由盛转衰的历史背景，体会诗人对往昔盛景的追忆和对人生飘零的感慨。
7	《行军九日思长安故园》	岑参	唐	重阳思乡，情感真挚，结合重阳节登高、插茱萸的习俗，理解诗人对故乡的深切思念和对战争的厌倦。
8	《夜雨寄北》	李商隐	唐	想象未来，思念友人。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是千古名句，通过想象未来重逢的情景，来表达此刻对友人的思念之情，构思巧妙。

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文言文

文言文通常要求背诵重点段落或全文,并且要理解其中的重点字词和句式。

序号	篇目	作者	出处/朝代	背诵要点
1	《<论语>十二章》	孔子及其弟子	儒家经典	理解并背诵，积累成语，这是七年级上册非常重要的文言文，包含了关于学习、修身、处世等方面的名言警句，如“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣”“三人行，必有我师焉”等，不仅要会背，还要理解其含义，并能在生活中运用。
2	《诫子书》	诸葛亮	三国时期	修身立志，宁静致远，这是诸葛亮写给儿子的一封家书，核心思想是“静”与“学”，背诵全文，尤其要理解“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”这句话的深刻含义。
3	《狼》	蒲松龄	清代（《聊斋志异》）	故事情节，寓意深刻，这篇文章通过一个屠夫与狼斗智斗勇的故事，揭示了狼的贪婪、狡诈和愚蠢，背诵时，要理清故事的开端、发展、高潮和结局，理解结尾“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”的讽刺意味。

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现代文

现代文的背诵要求相对较少,主要集中在一些文辞优美、富有哲理的段落。

序号	篇目	作者	背诵要点
1	《春》	朱自清	背诵描写春雨、迎春的部分，这篇文章是写景散文的典范，通常会要求背诵“雨是最寻常的……在乡下小路上，石桥边……”和“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的……”这两个经典段落，感受作者对春天的热爱和赞美之情。
2	《济南的冬天》	老舍	背诵“最妙的是下点小雪呀”段落，这个段落是全文的精华，细致入微地描绘了雪后小山的秀美景色，语言生动，比喻精妙，是背诵的重点。

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背诵建议

1. 理解先行，不要死记硬背：在背诵前，一定要先通读课文，理解文章的大意、作者的情感和写作背景，理解了内容，背诵会事半功倍。
2. 化整为零，各个击破：对于较长的文章，可以将其分成几个小段落，一段一段地背，最后再串联起来。
3. 多读多念，培养语感：大声朗读是背诵的好方法，通过朗读，可以加深对文章节奏和韵律的感知，形成肌肉记忆。
4. 利用早晚黄金时间：早晨和睡前是记忆力最好的时候，可以利用这些时间进行背诵和复习。
5. 及时复习，对抗遗忘：根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，背诵后要及时复习，可以第一天、第二天、第四天、第七天……进行间隔复习，效果会很好。
6. 尝试默写，查漏补缺：背诵之后，合上书尝试默写一遍，这样可以检查出哪些字、词、句容易写错，及时纠正。

希望这份清单和建议能帮助你顺利地完成七年级上册的背诵任务！加油！