六年级第二单元测试题重点难点是什么？
校园之窗 2026年1月20日 01:46:36 99ANYc3cd6
六年级语文第二单元测试卷
（时间：60分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
看拼音，写词语。（8分）
| chū xún | fēng zhēng | luò tuo | tǎn tuò |
|---|---|---|---|
| cì wei | miǎo shì | jǔ jué | zhēng fā |
比一比，再组词。（5分）
腊（ ） 待（ ） 拌（ ） 饺（ ） 滩（ ） 蜡（ ） 侍（ ） 绊（ ） 皎（ ） 摊（ ）
把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）
万（ ）更新 随心所（ ） （ ）空见惯 （ ）灯结彩 哭笑不（ ） 能歌善（ ）
- 过年了，家家户户都挂上了红灯笼，一派（ ）的景象。
- 他在舞台上载歌载舞，真是一个（ ）的好演员。
- 对于这种司空见惯的现象，我们已经（ ）了。
按要求完成句子练习。（8分）
-
根据课文内容填空。 （1）《北京的春节》一文中，作者按__顺序，详细描述了北京春节从__到__的一系列风俗习惯，展现了中国节日习俗的__和__。 （2）《藏戏》被称为“藏文化的活化石”，它的主要特点是戴着__，没有__演出，一部戏可以演__。
-
仿写句子。 例：世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
（图片来源网络，侵删）仿写：世界上还有几个民族是__呢？
-
缩写句子。 老舍先生笔下的春节热闹非凡,处处洋溢着浓浓的年味。
缩写：_____
根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
- 《腊八粥》的作者是沈从文，课文通过对八儿等家人等待喝腊八粥过程的描写，表现了腊八粥的香甜可口和家庭的温馨。 （ ）
- 《藏戏》的开头用三个反问句，概括了藏戏的特点，增强了文章的气势和吸引力。 （ ）
- 《北京的春节》重点写了腊八、除夕、正月初一、元宵节这四个日子，其中对“腊八”的描写最为详细。 （ ）
- “花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。”这句话运用了拟人的修辞手法。 （ ）
- 《藏戏》中，唐东杰布在为民修桥时，用歌舞的方式劝人出资，由此形成了藏戏。 （ ）
口语交际。（4分）
你的家乡有哪些独特、有趣的民风民俗？（比如饮食、节日、活动等）请选择一个你最喜欢的，向大家介绍一下,并说说你为什么喜欢它。
阅读理解。（24分）
（一）《北京的春节》（节选）（10分）
除夕真热闹，家家户户赶做年菜，到处是酒肉的香味，老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭，这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉,而都要守岁。
在腊八节、除夕、正月初一、元宵节这几天,我们的春节过得真热闹！
- 这段话是围绕哪句话来写的？请用“~~~~”画出来。（2分）
- 从这段话中，我们可以感受到除夕有哪些特点？（请至少写出三点）（3分）
- “守岁”是什么意思？从“守岁”这个习俗中，你体会到了什么？（2分）
- 请你也用一两句话描写一下你们家过除夕的情景。（3分）
（二）《家乡的赛龙舟》（14分）
我的家乡在江南水乡，每年端午节，最热闹、最让人激动的活动就是赛龙舟了。
端午节那天，河岸边早已人山人海，彩旗飘扬，随着一阵鞭炮声，几条色彩鲜艳的龙舟如离弦之箭，冲出了起点，龙舟上的选手们穿着统一的服装，精神抖擞，他们随着鼓手的鼓点，奋力地划着船桨，动作整齐划一，充满了力量，岸边的观众们更是热情高涨，“加油！加油！”的呐喊声、助威声此起彼伏,震耳欲聋。
龙舟在河面上飞驰，你追我赶，互不相让，龙头高昂，龙尾摇摆，真像一条条活灵活现的巨龙在江面上游弋，最激动人心的时刻是冲刺阶段，两条龙舟几乎并驾齐驱，船上的选手们咬紧牙关，使出浑身力气，奋力向前，其中一条龙舟以微弱的优势冲过了终点,河岸边爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。
赛龙舟，不仅是一项体育比赛，更是一种传统文化的传承，它展现了我们家乡人民团结协作、奋勇争先的精神。
- 根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（3分） （ ）的鞭炮声 （ ）的龙舟 （ ）的掌声
- 短文是按什么顺序来写赛龙舟的？请简要说明。（3分）
- 从哪些地方可以看出观众们的热情很高？请用“____”在文中画出相关句子。（2分）
- 为什么说赛龙舟“不仅是一项体育比赛，更是一种传统文化的传承”？（3分）
- 你喜欢赛龙舟这种活动吗？为什么？（3分）
习作。（30分）
我家的__节
提示：请选择一个你最熟悉的传统节日（如：春节、元宵节、端午节、中秋节等），写一写你们家过节时的情景，可以写写节日的由来、家人都做了些什么、你最喜欢的环节是什么,以及过节时你的心情。
要求：补充完整，做到语句通顺，内容具体，感情真实。 2. 字数不少于450字。 3. 注意不要写错别字,正确使用标点符号。
参考答案
看拼音，写词语。
出巡 风筝 骆驼 耽误 刺猩 藐视 咀嚼 蒸发
比一比，再组词。
（答案不唯一，仅供参考） 腊月 等待 搅拌 饺子 沙滩 蜡烛 服侍 绊子 皎洁 摊位
补充词语并填空。
万象 欲 司 张 舞
- 张灯结彩
- 能歌善舞
- 司空见惯
按要求完成句子练习。
- （1）时间 腊八 正月十五 独特 隆重 （2）面具 舞台 几天
- 示例：世界上还有几个民族是用泼水的方式来迎接新年的呢？
- 示例：春节洋溢着年味。
判断对错。
× （除夕的描写最为详细）
口语交际。
（略，要求：介绍一种家乡的民俗，说明其内容和喜爱的原因，语句通顺即可。）
阅读理解。
（一）
- 除夕真热闹。
- 特点：家家户户做年菜、穿新衣、贴对联年画、灯火通宵、鞭炮声不绝、赶回家团圆、守岁等。（答出三点即可）
- “守岁”是指除夕之夜不睡觉，迎接新年的到来,我体会到了家人团聚的温馨和对新年的期盼与祝福。
- （略，描写除夕夜家人团聚、吃年夜饭、看春晚等场景即可。）
（二）
- 震耳欲聋 色彩鲜艳 雷鸣般
- 短文是按照“赛龙舟前（准备）→ 赛龙舟中（比赛过程）→ 赛龙舟后（结果与意义）”的顺序来写的。
- 岸边的观众们更是热情高涨，“加油！加油！”的呐喊声、助威声此起彼伏,震耳欲聋。
- 因为赛龙舟不仅展现了选手们团结协作、奋勇争先的体育精神，还承载了我们家乡悠久的历史和传统文化,是一种文化传承。
- （略，回答喜欢或不喜欢，并说明理由即可。）
习作。
（略，根据习作要求进行评分，重点考察内容是否具体、感情是否真实、语句是否通顺、有无错别字等。）
