六年级下册语文卷子难不难？

2025年小学六年级下册语文期末模拟卷

（时间：90分钟 满分：100分）

班级：__ 姓名：__ 分数：__

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积累与运用 (32分)

看拼音，写词语。(6分) kū wěi jī yè luò tuo chú chuāng chōu yē jīng huāng

给加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)

• 载歌载舞 (zǎi / zài)
• 挑衅 (tiāo / tiǎo)
• 暖和 (huo / hé)

按要求写词语。(6分)

• 含有“看”的意思的词语：__、__、__
• 描写人物神态的词语：__、__、__

请按要求完成句子练习。(10分)

• （1）仿写句子。 例：春天，柳树舒展开她那娇嫩枝条，随风摆动，是那么柔美。 秋天，____，____，是那么__。
• （2）改成陈述句。 难道我们不应该珍惜今天这来之不易的幸福生活吗？

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• （3）修改病句。 我们讨论并听取了校长的报告。

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• （4）用“无论……都……”造句。

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• （5）把下面的句子写得更具体、生动。 小鸟在树上叫。

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填空。(7分)

• （1）____，浪淘风簸自天涯，这首诗的作者是唐代诗人__。
• （2）在《匆匆》一文中，作者朱自清用“____，____”来比喻时间的流逝。
• （3）通过本学期的学习，我们认识了的居里夫人，的周恩来总理，还从《学弈》中明白了____的道理。
• （4）“____，____”这句诗告诉我们，要站在更高的地方才能看得更远，也比喻人要有更广阔的胸襟和远大的志向。

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阅读理解 (33分)

(一) 课内阅读 (12分)

《匆匆》节选

去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳，太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。—洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去，我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了，等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1. 用“~~~~”画出文中的一个比喻句，并写出它把什么比作什么。(2分)

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2. 文中画“——”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(3分)

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3. 作者通过描写生活中的哪些小事来体现时间的“匆匆”？请至少写出两件。(2分)

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4. 读完全文,你一定对时间有了新的感悟，请结合自己的生活实际，谈谈我们应该怎样珍惜时间。(3分)

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(二) 课外阅读 (21分)

爱的“利息”

小镇上有个穷孩子,他叫小宇，小宇的父亲早逝，母亲靠给别人缝补衣服供他上学，小宇很懂事，学习刻苦，成绩总是名列前茅。

上初中的时候,小宇的学费成了问题，母亲愁得整夜睡不着觉，一天，小宇对母亲说：“妈，我不想读书了，我要去打工挣钱。”母亲听了，眼泪刷地流了下来，她紧紧抱着小宇说：“傻孩子，妈就是砸锅卖铁，也要供你读书！”

就在这时,邻居张大爷知道了，张大爷是个退休教师，生活并不富裕，但他很善良，他来到小宇家，对母子俩说：“小宇是个好苗子，不能耽误了，这样吧，学费我先借给你们，等小宇将来工作了再还，不用利息。”

小宇和母亲千恩万谢,张大爷摆摆手说：“不用谢，只要小宇有出息，就是对我最好的回报。”

几年后,小宇以优异的成绩考上了一所名牌大学，大学毕业后，他找到了一份很好的工作，他做的第一件事，就是带着厚厚一叠钱去还张大爷的借款。

张大爷接过钱,只拿出当初借给他们的数目，剩下的钱全部推了回去，他笑着说：“孩子，这些钱是‘利息’，当初借给你钱，不是为了收利息，而是为了让你安心读书，现在你成才了，我比拿到任何利息都高兴。”

小宇看着张大爷布满皱纹却无比慈祥的脸,眼眶湿润了，他深深地鞠了一躬，说：“张大爷，您借给我的不只是钱，更是我人生的希望啊！”

1. 联系上下文,解释词语。(4分)

   • 砸锅卖铁：____
   • 苗子：____

2. 文中,张大爷借钱给小宇的条件是什么？他为什么提出这样的条件？(4分)

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3. 文中张大爷说的“利息”指的是什么？请用“~~~~”在文中画出来。(2分)

4. 张大爷是一个怎样的人？请结合文章内容，至少写出两点并说明理由。(6分)

   • （1）____
     • 理由：____
   • （2）____
     • 理由：____

5. 读了这个故事,你一定深受感动，请结合自己的生活实际，谈谈你对“爱”的理解。(5分)

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习作表达 (35分)

那一次,我__**

要求：补充完整，可以填“长大了”、“明白了”、“很自豪”、“很后悔”、“真感动”等。 2. 写一篇不少于450字的记叙文，要求语句通顺，内容具体，感情真实。 3. 写清楚事情的起因、经过、结果，并写出自己的真实感受。

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参考答案

积累与运用 (32分)

看拼音，写词语。(6分) 枯萎 机械 骆驼 厨房 抽噎 惊慌

给加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)

• 载歌载舞 (zǎi / zài)
• 挑衅 (tiǎo / tiāo)
• 暖和 (huo / hé) (注意：口语中常读huo，但书面语或强调“温暖”时读hé)

按要求写词语。(6分)

• 含有“看”的意思的词语：眺望、凝视、端详、注视、环顾、鸟瞰 (答案不唯一)
• 描写人物神态的词语：眉开眼笑、愁眉苦脸、神采奕奕、垂头丧气、面红耳赤 (答案不唯一)

请按要求完成句子练习。(10分)

• （1）示例：秋天，枫树展开她那火红叶片，随风飘落，是那么绚烂。 (答案不唯一，合理即可)
• （2）我们应该珍惜今天这来之不易的幸福生活。
• （3）我们听取了并讨论了校长的报告。
• （4）示例：无论遇到多大的困难，我们都要坚持下去。
• （5）示例：可爱的小鸟在茂密的树上欢快地唱着动听的歌。

填空。(7分)

• （1）九曲黄河万里沙，刘禹锡
• （2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
• （3）坚韧不拔、热爱科学、胸怀大志、为国读书 (答案不唯一，合理即可)；学习必须专心致志，不可三心二意。
• （4）会当凌绝顶，一览众山小。

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阅读理解 (33分)

(一) 课内阅读 (12分)

1. 比喻句：太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 (1分) 把太阳比作有脚的人。 (1分)
2. 排比。 (1分) 这样写具体生动地写出了时间在日常生活中悄无声息、飞快流逝的情景，增强了文章的节奏感和感染力。 (2分)
3. 洗手、吃饭、默默时、天黑躺在床上。 (答出任意两件即可，2分)
4. 答案不唯一,言之有理即可。 (3分) 示例：我要珍惜每一分每一秒，认真听好每一堂课，用心完成每一次作业，多陪伴家人，不虚度光阴。

(二) 课外阅读 (21分)

1. • 砸锅卖铁：比喻想尽一切办法，尽最大的努力。
   • 苗子：比喻有发展前途的人。 (每词2分，共4分)
2. 条件：等小宇将来工作了再还，不用利息。 (2分) 原因：因为他不想让小宇因为钱的事而分心，希望能让他安心读书，成才。 (2分)
3. “利息”是：现在你成才了，我比拿到任何利息都高兴。 (2分)
4. • （1）善良、乐于助人，理由：他主动借钱给贫穷的小宇，并且不要利息，只是希望小宇能安心读书。
   • （2）不求回报、无私奉献，理由：小宇来还钱时，他只要本金，把多余的钱作为“利息”送给小宇，并说看到小宇成才就比什么都高兴。 (每点3分，共6分)
5. 答案不唯一,言之有理即可。 (5分) 示例：爱是无私的，它不求回报，就像张大爷，他帮助小宇不是为了得到金钱，而是希望小宇能有美好的未来，在日常生活中，爸爸妈妈的爱、老师的爱，都是不求回报的，我们要懂得感恩，并把这份爱传递下去。

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习作表达 (35分)

评分标准：

• 一等 (30-35分)： 中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺流畅，条理清晰，书写工整。
• 二等 (25-29分)： 中心明确，内容较具体，感情真实，语句通顺，有条理，书写较工整。
• 三等 (19-24分)： 中心基本明确，内容不够具体，语句基本通顺，有少量语病，书写潦草。
• 四等 (18分以下)： 中心不明确，内容空洞，语句不通顺，条理不清，字数不足。 示例：那一次，我长大了；那一次，我明白了；那一次，我真感动)**

写作思路点拨：

1. 补充题目： 首先确定你想表达的情感和主题。“那一次，我长大了”可以写通过某件事你变得懂事了、独立了。
2. 选材： 选择一件亲身经历或印象深刻的事情，这件事不需要惊天动地，但要能触动你的内心，第一次为父母做饭、照顾生病的家人、帮助陌生人、克服某个困难等。
3. 构思结构：
   • 开头： 简单交代事情的起因，可以设置一个悬念或直接点题。
   • 经过： 这是文章的重点，要详细描写事情的经过，把事情的来龙去脉写清楚，运用动作、语言、神态、心理描写，让读者仿佛身临其境，写“照顾生病的妈妈”，可以写你如何量体温、喂药、做家务，以及妈妈的反应和你当时的心情。
   • 结果： 事情的最后怎么样了？妈妈的病好了吗？你成功克服困难了吗？
   • 抒发自己的感受，点明主题，这件事让你明白了什么？让你有哪些成长？要呼应开头，升华情感。
4. 表达真情实感： 写自己真实的感受，不要虚构和夸大，用朴实的语言打动人。

（范文示例，仅作参考）

那一次，我长大了

在我的记忆中,妈妈就像一个无所不能的超人，总能把家里的一切打理得井井有条，我习惯了她的照顾，甚至觉得这一切都是理所当然的，直到那一次，我才真正长大了。

那是一个冬天的晚上,妈妈加班到很晚才回来，看起来疲惫不堪，她一进门就倒在沙发上，眉头紧锁，手捂着肚子，脸色苍白，我连忙跑过去问：“妈妈，您怎么了？”妈妈虚弱地说：“可能……可能是晚饭吃坏了东西，肚子有点疼。”

看着妈妈难受的样子,我的心一下子揪了起来，以前都是妈妈照顾我，现在她生病了，我该怎么办？一个念头闪过我的脑海：我要照顾妈妈！

我学着妈妈平时的样子,先倒了一杯温水，小心翼翼地扶妈妈喝下，我找来热水袋，灌上热水，用毛巾裹好，轻轻地放在妈妈的肚子上，做完这些，我又想起妈妈说过，肚子疼要喝点热粥，我走进厨房，学着妈妈的样子，淘米、加水，插上电源，可我手忙脚乱，不是米放多了，就是水加少了，等粥终于煮好时，我的额头已经渗出了细密的汗珠。

我把热气腾腾的端到妈妈面前,妈妈惊讶地看着我，眼眶湿润了，她喝了一口粥，欣慰地说：“我的孩子长大了，会照顾妈妈了。”

听着妈妈的话,我的心里涌起一股从未有过的自豪感，那一刻，我忽然明白，长大并不是年龄的增长，而是责任的担当，从那天起，我不再是那个衣来伸手、饭来张口的小公主了，我学会了关心家人，分担家务。

那一次,我长大了，这件事像一颗种子，在我心里生根发芽，让我懂得了什么是爱，什么是责任。