八年级文言文习题练什么？重点难点怎么突破？
校园之窗 2026年1月12日 15:03:23 99ANYc3cd6
第一部分：基础知识巩固
这部分主要考察对文言文常见实词、虚词、句式的掌握程度。
重点字词解释
请解释下列句子中加点的词语。
-
温故而知新，可以为师矣。
- 故：____
- 新：____
- 可以：____
-
学而不思则罔，思而不学则殆。
- 罔：____
- 殆：____
-
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
- 云鬓：____
- 帖：____
-
斯是陋室，惟吾德馨。
（图片来源网络，侵删）- 斯：____
- 惟：____
- 馨：____
-
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
- 丝竹：____
- 案牍：____
- 劳形：____
一词多义辨析
解释下列各组句子中加点词的不同含义。
-
之
- 学而时习之,不亦说乎？（ ）
- 择其善者而从之,其不善者而改之。（ ）
- 何陋之有？（ ）
-
而
- 学而不思则罔。（ ）
- 人不知而不愠,不亦君子乎？（ ）
- 温故而知新。（ ）
-
是
- 斯是陋室。（ ）
- 当是时,妇手拍儿声。（ ）
特殊句式判断
判断下列句子的句式类型（将字母填入括号内）。
A. 判断句 B. 省略句 C. 倒装句（宾语前置） D. 被动句
- 予谓菊,花之隐逸者也。（ ）
- 何陋之有？（ ）
- 可以调素琴,阅金经。（ ）
- 山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。（ ）
第二部分：课内文言文精读
阅读《陋室铭》，完成后面题目。
《陋室铭》 （唐）刘禹锡
山不在高,有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青，谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？
解释加点词语。
- 有仙则名（ ）
- 惟吾德馨（ ）
- 鸿儒（ ）
- 无白丁（ ）
- 劳形（ ）
翻译下列句子。
- 斯是陋室,惟吾德馨。
- 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
- 孔子云：何陋之有？
简答题。
- 作者认为陋室不陋的原因是什么？（用原文回答）
- 文中“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的目的是什么？
- 这篇文章表达了作者怎样的生活情趣和人生追求？
第三部分：课外文言文拓展
阅读下面的文言文,完成后面题目。
《鲁国之法》 鲁国之法，鲁人为人臣妾于诸侯，有能赎之者，取其金于府，子贡（孔子的学生）赎人于诸侯，来而让，不取其金，孔子曰：“赐失之矣，自今以往，鲁人不赎人矣，取其金，则无损于行；不取其金，则鲁国不复赎人矣。”
注释：
- 臣妾：男女奴隶。
- 府：指国库。
- 赐：即子贡，姓端木，名赐。
- 让：谦让，推辞。
解释加点词语。
- 有能赎之者（ ）
- 来而让，不取其金。（ ）
- 赐失之矣（ ）
翻译下列句子。
- 鲁人为人臣妾于诸侯,有能赎之者，取其金于府。
- 自今以往,鲁人不赎人矣。
简答题。
- 孔子为什么批评子贡“赎人而不取金”的行为？这体现了孔子怎样的思想？
第四部分：综合训练
阅读下面的文言文,完成后面题目。
《记承天寺夜游》 （宋）苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也，何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
解释加点词语。
- 欣然起行（ ）
- 念无与为乐者（ ）
- 相与步于中庭（ ）
- 但少闲人如吾两人者耳（ ）
翻译下列句子。
- 解衣欲睡,月色入户，欣然起行。
- 庭下如积水空明,水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
简答题。
- 作者为什么会“欣然起行”？
- 文中“闲人”的“闲”仅仅指“清闲”吗？请结合全文内容和作者当时的处境，谈谈你对“闲人”的理解。
参考答案
第一部分：基础知识巩固
重点字词解释
- 故：旧的知识，学过的知识。 新：新的知识，新的理解和体会。 可以：可以凭借……。
- 罔：迷惑，感到迷茫而无所得。 殆：有害，精神疲倦而无所得。
- 云鬓：像云鬓一样浓密秀美的鬓发。 帖：通“贴”，粘贴。
- 斯：这。 惟：只。 馨：品德高尚，能散发出香气（这里指德行美好）。
- 丝竹：指代音乐。 案牍：指代官府的文书。 劳形：使身体劳累。
一词多义辨析
- 之
- 代词,它（指“学而时习”这件事）。
- 代词,他（指“善者”）。
- 助词,宾语前置的标志，无实义。
- 而
- 连词,表转折，却。
- 连词,表转折，却。
- 连词,表承接，
- 是
- 判断动词,是。
- 指示代词,这。
特殊句式判断
- A (判断句，“……者，……也”是典型标志)
- C (宾语前置，“何陋”是“有”的宾语，前置并用“之”标志)
- B (省略句，可以（于）调素琴，阅金经，省略介词“于”)
- B (省略句，泻出于（于）两峰之间者，省略介词“于”)
第二部分：课内文言文精读
《陋室铭》
- 名：出名，有名。 馨：品德高尚。 鸿儒：博学的人。 白丁：没有学问的人。 劳形：使身体劳累。
-
- 这虽然是间简陋的屋子,只是我的品德好（就不感到简陋了）。
- 谈笑的都是博学的人,交往的没有没有学问的人。
- 孔子说：“有什么简陋的呢？”
-
惟吾德馨。
- 用古代贤人的居室来类比自己的陋室,表明自己也像他们一样品德高尚，安贫乐道，从而表明“陋室”不陋。
- 表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
第三部分：课外文言文拓展
《鲁国之法》
- 之：代词，指“被诸侯掳去作奴隶的鲁国人”。 让：谦让，推辞。 失之：错了，做得不对。
-
- 鲁国人在别的诸侯国家做奴隶,有能赎回他们的人，可以从国库中领取补偿金。
- 从今以后,鲁国人就不再会去赎人了。
- 孔子认为,子贡的行为虽然高尚，但他树立了一个“不取金”的道德标杆，这会让其他想赎人的人感到为难：如果拿了钱，就显得品德不如子贡；如果不拿钱，自己就要蒙受经济损失，长此以往，大家会因为害怕道德压力和经济损失而不敢再去赎人，从而损害了这条好法律的推行，这体现了孔子“通达人情，注重实际效果”的思想，他认为道德行为应该考虑其对社会的实际影响，不能只追求个人行为的纯粹高尚而忽略了其社会后果。
第四部分：综合训练
《记承天寺夜游》
- 起行：起来走动。 念：考虑，想到。 相与：一同，一起。 闲人：清闲的人，这里包含有闲情逸致、能欣赏美景之意，也暗含了被贬谪的苦闷和自嘲。
-
- 我刚脱下衣服准备睡觉,看见月光照进窗户，（我）便高兴地起床出门。
- 庭院里的月光像一泓积水那样清澈透明,水中水草、荇菜交错纵横，原来是庭院里的竹子和柏树的影子啊。
-
因为看到美好的月色,想找人一同分享这份美景和快乐。
- “闲人”不仅仅指“清闲无事”，结合苏轼被贬黄州的背景，这里的“闲”含有复杂的情感：
- 一方面是“自得”：有闲情逸致，能从平凡月夜中发现如诗如画的美景，表现出一种旷达乐观的人生态度。
- 另一方面是“自嘲”：被贬官，政治上失意，有职无权，是“闲人”，这其中包含着作者苦闷、失意的情感，这种“闲”是被迫的，是无奈的。
- “闲人”二字，是作者对自己处境的自嘲，也是对这种随缘自适、乐观旷达生活态度的自赏，言简意丰，意味深长。
希望这套练习对你有帮助！文言文学习重在积累和感悟，多读多练，你一定能取得进步！加油！
