小学六年级语文上册测试
校园之窗 2025年12月28日 06:02:55 99ANYc3cd6
小学六年级语文上册综合测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
基础知识积累与运用（共33分）
看拼音，写词语。（5分） pái huái shùn jiān xuán yá jīng huāng shī cuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） （1）老班长用粗糙（cāo zào）的手抚摸着我的头。 （2）他凝视着汹涌澎湃（bài pài）的海面，陷入了沉思。 （3）这种薄（báo bó）弱的纸,很容易被撕破。
把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分） （ ）高（ ）重 （ ）（ ）吞枣 别（ ）心（ ） （ ）钉（ ）铁 （ ）天（ ）地 张（ ）李（ ）
（1）形容做事认真、坚定的词：____ （2）形容学习不认真、马虎的词：____ （3）含有比喻义的词：____
按要求写句子。（8分） （1）老班长用粗糙的手抚摸着我的头。（改为被字句）
（2）不劳动，连花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
（3）秋风一吹，落叶便从树上飘落下来。（仿写一个拟人句）
（4）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（修改病句）
填空。（11分） （1）横看成岭侧成峰，____。 （2）____，轻烟杨柳路茫茫。 （3）《狼牙山五壮士》一文按____、____、____、____、____的顺序记叙了英雄们的事迹，表现了他们____、____的英雄气概。 （4）《草原》一课的作者是____，他笔下的草原既____又____。
阅读理解（共37分）
（一）《草原》节选（15分）
这次，我看到了草原，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快，在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花，那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
用“~~~~”画出文中的比喻句，并仿写一句。（4分） 比喻句：____ 仿写句：____
“一碧千里”是什么意思？从哪些地方可以看出草原“一碧千里”？（4分）
**3. 这段话表达了作者怎样的思想感情？（3分）
**4. “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话是什么意思？它表达了作者怎样的情感？（4分）
（二）弯腰的智慧（22分）
在一个大森林里，住着许多小动物，有一只骄傲的小猴子，它觉得自己身手敏捷，力大无穷，总是看不起别人，尤其是对那只走路慢吞吞、看上去很笨拙的小乌龟,小猴子更是经常嘲笑它。
一天，森林里下起了倾盆大雨，雨水汇成了一条湍急的小河，小猴子要回家，必须得过河，它想：“凭我的本事，这点小河算什么！”它一个箭步就跳到了河中央，谁知，河水太急，一下子把它冲得东倒西歪，最后它被冲到了下游的浅滩上，浑身湿透,又冷又怕。
这时，小乌龟也来到了河边，它看了看汹涌的河水，没有像小猴子那样鲁莽地跳下去，它先观察了一下水流，然后慢慢地爬进水里，把头和四肢都缩进壳里，身体变得像一块石头，只见它随着水流，不慌不忙地向前“漂”去,不一会儿就安全地到达了对岸。
小猴子看到这一幕，羞得满脸通红，它跑过去向小乌龟道歉，并请教过河的秘诀，小乌龟笑着说：“其实没什么秘诀，我只是知道，什么时候该昂首挺胸，什么时候该弯下腰来，面对困难，不能一味地硬拼，暂时地‘弯腰’，是为了更好地前进。”
联系上下文，理解词语。（4分） （1）倾盆大雨：____ （2）羞得满脸通红：____
小猴子过河失败的原因是什么？小乌龟成功过河的原因又是什么？（6分）
**3. “暂时地‘弯腰’，是为了更好地前进。”这句话中的“弯腰”指的是什么？（4分）
**4. 读了这个故事，你明白了什么道理？请结合自己的生活实际谈一谈。（8分）
习作表达（共30分）
我的一次“冒险”**
提示：在你的生活中，一定有过让你心跳加速、手心冒汗的“冒险”经历吧？第一次独自在家、第一次走夜路、第一次参加比赛、第一次尝试一项有挑战性的活动……请你选择一次印象最深的“冒险”,写一篇记叙文。
要求：
- 把事情的经过写清楚,写具体。
- 写出你当时的心情变化。
- 语句通顺，内容真实,感情真挚。
- 不少于450字。
参考答案与评分标准
基础知识积累与运用（共33分）
看拼音，写词语。（5分，每词1分） 徘徊 瞬间 悬崖 惊慌 失措
用“√”给加点字选择正确的读音。（3分，每题1分） （1）cāo （2）pài （3）báo
把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分） （德）高（望）重 （囫）（囵）吞枣 别（出）心（裁） （斩）钉（截）铁 （顶）天（立）地 张（冠）李（戴）
分类（3分，每类1分）： （1）斩钉截铁 （2）囫囵吞枣 （3）顶天立地、张冠李戴
按要求写句子。（8分，每句2分） （1）我被老班长用粗糙的手抚摸着头。 （2）不劳动，连花也养不活，这就是真理。 （3）示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 （4）删去“通过”或“使”，改为：这次活动,使我受到了深刻的教育。
填空。（11分，每空1分） （1）远近高低各不同 （2）草铺横野六七里 （3）接受任务 （或：诱敌上山） 峭壁歼敌 （或：英勇跳崖） 完成任务 英勇无畏 不怕牺牲 （4）老舍 美丽 舒服
阅读理解（共37分）
（一）《草原》节选（15分）
用“~~~~”画出文中的比喻句，并仿写一句。（4分） 比喻句：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 仿写句：示例：春天，柳树抽出了嫩绿的枝条，千万条柳枝随风飘动，像少女的长辫子。（答案不唯一，符合比喻句要求即可,2分）
“一碧千里”是什么意思？从哪些地方可以看出草原“一碧千里”？（4分） “一碧千里”指一眼望去全部是绿色，辽阔无边。（2分） 从“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”、“四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的”可以看出。（2分）
这段话表达了作者怎样的思想感情？（3分） 表达了作者对草原美景的喜爱、赞美和惊叹之情。（意思对即可,3分）
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话是什么意思？它表达了作者怎样的情感？（4分） 意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚，怎么舍得就此分别呢？只能在无边的草原上，顶着夕阳话别。（2分） 它表达了作者对蒙汉人民深情厚谊的赞美和依依惜别之情。（2分）
（二）弯腰的智慧（22分）
联系上下文，理解词语。（4分，每词2分） （1）形容雨势非常大，像盆里的水倒下来一样。 （2）形容小猴子因为感到羞愧而脸红的样子。
小猴子过河失败的原因是什么？小乌龟成功过河的原因又是什么？（6分） 小猴子失败的原因是：骄傲自大，鲁莽冲动，没有根据实际情况选择正确的方法。（3分） 小乌龟成功的原因是：冷静观察，不盲目冲动，懂得根据水流的特点，利用自己的优势（缩进壳里），灵活地解决问题。（3分）
“暂时地‘弯腰’，是为了更好地前进。”这句话中的“弯腰”指的是什么？（4分） “弯腰”指的是在遇到困难或强大对手时，不硬拼，而是采取一种暂时的、灵活的、甚至是示弱的策略，以退为进，保存实力，最终达到目的。（意思对即可,4分）
读了这个故事，你明白了什么道理？请结合自己的生活实际谈一谈。（8分） 道理：面对困难，不能一味地蛮干，要懂得审时度势，运用智慧和策略，灵活地解决问题。（2分） 结合生活实际：（6分，能结合具体事例，说明自己如何运用“弯腰”的智慧解决问题，表达清晰即可。） 示例：记得有一次，我和同学因为一道题的解法吵得不可开交，后来我冷静下来，没有继续争执，而是认真听了他的思路，发现他的方法也有可取之处，最后我们一起讨论，找到了更优的解法，这让我明白，有时候暂时“弯下腰”听取别人的意见,比固执己见能更好地解决问题。
习作表达（共30分）
评分标准： 一类文（27-30分）：切题，内容具体，感情真实，语句通顺流畅，无错别字，书写工整，结构完整。 二类文（24-26分）：切题，内容较具体，感情真实，语句通顺，错别字少，书写较工整。 三类文（18-23分）：基本切题，内容不够具体，语句基本通顺，有少量语病和错别字。 四类文（18分以下）：离题或内容空洞，语句不通顺，错别字多,书写潦草。
（略）
